Anotace:
Chtěla bych vás seznámit se zážitkově adrenalinovou akcí, na které se člověk naučí spoustu užitečných věcí pro přežití v přírodě, ale i věcí, které mohou vedoucí využít na svých táborech. Součástí bude i seznámení s několika hrami, které si společně zahrajeme.

Co si odnesete:
Minimálně si odnesete informaci, že nějaká takováto akce existuje. Jinak i zábavu, seznámení s hrami pro (nejen) dětský kolektiv.

Lektor: Hana Hrdličková
Jsem veselý člověk, kterého baví práce s lidmi. Pátým rokem jsem členem ČTU. Pod touto organizací jsem byla vedoucí na dětských táborech(4roky) a dodnes spoluorganizuji adrenalinově zážitkovou akci "Tábornická škola".

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
dobrou náladu

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry outdoor příroda táboření zážitková pedagogika

Anotace:
Chcete být součástí IZS nebo se jen dostat více k dobrodružství?Vzpomínáte na svou vojenskou službu a nebo jste o ní od někoho slyšeli a láká Vás to? Chcete-li se dozvědět něco o současnosti, uplatnění, schopnostech anebo výzbroji a výstroji AZ AČR přijďte! Přednášející slouží v AZ přes deset let. U 102. Průzkumného praporu v Prostějove od jejího založení, nyní jako velitel družstva, velitel sportovního družstva na závodech v ČR a zahraničí.

Co si odnesete:
seznámení účastníků s AZ AČR a s mýty a pověrami o ni. historie a současnost AZ AČR( i u bojových útvarů). perspektiva vojáků AZ AČR v budoucnosti. schopnosti a využití dovedností získaných v AZ AČR.

Lektor: Vlastimil Jura
Jsem pedagog volného času působící již více jak 10 let na různých vedoucích pozicích ve své mateřské organizaci. Dále jako lektor při dalším vzdělávání převážně mládeže v rámci ČSCH, Projektu Odyssea a dalších neziskových sdruženích a organizacích.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
dobrovolníci osobní rozvoj outdoor sebeobrana zážitková pedagogika

Anotace:
Během CVVZ probíhá nedaleko i larp (dřevárna) s názvem Artuš. V rámci účasti na CVVZ se můžete zúčastnit i této hry. Budeme mít pro vás připraveny k zapůjčení zbraně i kostýmy. Stačí mít jen chuť se zúčastnit. Pravidla i další věci se dozvíte na webu: http://artus.drevarna.cz/ Hra samotná probíhá zhruba od 10 hodin do cca 15-16 hodiny. V programu je pak tento program vypsán do 13.30 abychom vám neblokovali čas, kdybyste se chtěli jít podívat ještě někam jinam.

Co si odnesete:
Vyzkoušíte si naživo, jak funguje takový menší outdoorový larp přímo na cvvz a spolu s běžnými larpovými hráči.

Lektor: Michal Truhlář
Jsem organizátor a hráč larpů, kterými se zabývá přes 12 let. Mám za sebou pět let jako hlavní organizátor jednoho z největších českých larpů Pán Prstenů a jsem předseda brněnského sdružení Moravian LARP. Každý rok se podílím na pořádání zhruba 15 jedno- i vícedenních larpových akcí. Jsem šéfredaktorem internetového portálu larp.cz a zabývá se propagací larpu na veřejnosti (výstavy a přednášky pro školy, oddíly, volnočasové skupiny). Když zrovna neorganizuji larpy, vystupuji se skupinou historického šermu, lektoruji v DDM. A místy také studuji, učím a zkoumám fyziku pevných látek.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
pokud máte svůj kostým či svou zbraň, můžete si ji vzít se sebou.

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry larp

Anotace:
Jak se lidé k sobě chovají? Jak jsou soustředění? Jak poznají, co můžou a co bude pro ostatní ok? To je atmosféra ve skupině. Jak ji můžeme ovlivňovat? Někdy nám jde o školní třídu 7.A, někdy skupinu náhodných cestujících ve vlaku. Na tomhle semináři si ukážeme hlavní nástroje, které jako vedoucí, učitelé, nebo jen obyčejní členové skupiny máte.

Co si odnesete:
Pochopení způsobu jak přirozeně a nenuceně vytvářet pravidla, nebo normy podle kterých se lidé ve skupině orientují a které mají zásadní vliv na atmosféru ve skupině. Vychytávky si vyzkoušíme na sobě.

Lektor: Ondráš Přibyla
Experimentuju, snažím se pochopit věci pořádně do hloubky a pomáhám k tomu ostatním. K zážitkovém učení jsem přičichl u Instruktorů Brno (2005) a vedle organizování kurzů "pro lidi" teď učím jak dělat zážitkovku i na univerzitě. Druhý silný proud je pro mě mediace sporů a učení Nenásilné komunikace, na univerzitě, pro firmy i jako otevřené kurzy. A taky zkouším být tím nejlepším tátou ;-)

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
zážitková pedagogika

Anotace:
Prohlídka nejvyšší budovy v České republice - AZ Tower - postavené v roce 2013. Výstup a vyhlídka z horního patra budovy, která dosahuje 111 metrů. Rozloučení s Brnem z výšky.

Co si odnesete:
Prohlídka Brna

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Kdy začít s četbou u malých dětí? Počkat, až se stane dítko školákem nebo začínat od kolébky? Je vůbec ještě v době sms a e-mailů četba důležitá? Co je to čtenářská gramotnost a co předčtenářské dovednosti? A pokud s dětmi číst, tak co a jak?

Co si odnesete:
Předškolák a čtení - inspiromat pro rodiče, prarodiče i tety z Klubů maminek a mateřských center

Lektor: Zita Klečková
Pedagog a lektor profesí, pedagog a lektor ve volném čase. Mým přístavem je brněnská Kasiopea, dětská skupina Človíček a vzdělávací a jazyková společnost Alfadeck s.r.o.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Chuť a odvahu stát se na chvíli dítětem.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Kdy začít s matematikou u malých dětí? Počkat, až se stane dítko školákem nebo začínat od kolébky? Je vůbec ještě v době informačních technologií důležité být počtářem? Co je to matematická gramotnost a co předmatematické dovednosti? A pokud s dětmi počítat, tak co a jak?

Co si odnesete:
Předškolák a matematika - inspiromat pro rodiče, prarodiče i tety z Klubů maminek a mateřských center

Lektor: Zita Klečková
Pedagog a lektor profesí, pedagog a lektor ve volném čase. Mým přístavem je brněnská Kasiopea, dětská skupina Človíček a vzdělávací a jazyková společnost Alfadeck s.r.o.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Chuť a odvahu stát se na chvíli dítětem.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Nová tvorivá technika, v ktorej sa využívajú látkové stuhy rôznych šírok a vzorov. Zošívaním a skladaním sa dajú vyrobiť milé zvieratká, ozdoby do vlasov, brošne, vianočné ozdoby... Naučíte sa použiť stužky iným spôsobom ako doteraz a obohatíte ponuku tvorenia nielen pre deti. Pre vizualizáciu: http://www.topp-kreativ.de/index.php?lang=0&cl=search&searchparam=bandinis

Co si odnesete:
Naučíte sa vyrobiť si ozdoby novou technikou z látkových stužiek.

Lektor: Mária Horníková
V oblasti práce s deťmi a mládežou sa ako dobrovoľníčka pohybujem už od roku 2004: tábory, víkendovky a iné akcie pre deti a teenagerov s kardiologickými ochoreniami v OZ Klub Detskej Nádeje. Moju záľubu v tvorivých výtvarných činnostiach sa snažím previesť do svojej práce, mám živnosť na tvorivé výtvarné kurzy. Externe školím pre Iuventu - Slovenský inštitút mládeže v národnom projekte Komprax - Kompetencie pre prax - o neformálnom vzdelávaní v práci s mládežou. Pri práci s deťmi a mládežou ma baví venovať sa neformálnemu vzdelávaniu a prepojeniu so zážitkovou pedagogikou a medzinárodným projektom.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
ihla, nožnice, pravítko

Doplatek:
35 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Viktoriánské bojové umění stačilo v temných uličkách Londýna, inspirovalo Sherlocka Holmese. V tomto workshopu se soustředíme na bodyguarding, ochranu dětí či našich blízkých před napadením. Od vyjednávání k jednoduché fyzické akci. Zvládnutelné i osobami mimořádně nesportovního charakteru.

Co si odnesete:
Reakce na napadení osob. Představa o sebeobraně jiných. Rozhled v možnostech práva a reality.

Lektor: Robert Waschka
Hlavní lektor v centru Dům rytířských ctností. Lektor Bartitsu. Šermu se věnuje od roku 1979 sportovně, jako bojové formě a scénickému umění od roku 1983. Kontaktní bojová umění od roku 1988. Lektorem šermu od 1984. Výběr ze vzdělání: 2010–1986: absolvování série workshopů stage fight (cca 20 kurzů); škola Magisterium, mistr Peter Koza, dále šavle, obušek; lektor Z. Sawicki, Polsko, stage combat P. Endl; tréninkové středisko mládeže, Zbrojovka Brno, O. Taraba, španělské školy šermu; lektor D. Rawling; London Longsword Academy, tesák, zápas, dlouhý meč, dýka, tyčová zbraň; lektor Mgr. Petr Žákovský, italská škola Mgr. Petr Vytopil, choreografie stage fight P. Nůsek a další(Aikido VUT Brno, Sambo). Vlastní i hostované projekty – živá scénika přes 1000 prezentací, filmová zkušenost od roku 1988, z rolí například vedlejší role, stunt; Senso, Francie; s Wernerem Schreyerem v hlavní roli, film oceněn Grand Prize na International Historic Film Festival, koordinátor stunts a stage fight četnické humoresky I. a II. Autor desítky her a několika set choreografií.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
konflikt outdoor sebeobrana sport vedení lidí workshop

Anotace:
Protahovací, rozvolňovací, a posilovací cviky na bederní páteř. Budeš plně zapojen. Cvičí se na karimatce v leže/kleče/stoje. Cvičení je lehké, časově nenáročné a pravidelným cvičením dochází k regeneraci páteře.

Co si odnesete:
odpočinek a relaxaci pro tělo.

Lektor: Marek Halaška
polož to! polož to! a trochu si zapózuj.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
karimatka, pohodlné oblečení

Programové řady:
Sport a pohyb

Anotace:
Pár návodů a námětů, jak bodovat a hodnotit při celoroční činnosti, na táboře, na akcích. Několik her a nápadů jako inspirace.

Co si odnesete:
Účelem není najít nejlepší systém, protože ten neexistuje, ale jde opravdu o výměnu zkušeností. Čím větší počet účastníků, tím více nápadů. Připravte si i vlastní zkušenosti, náměty. Samozřejmostí je nastínění několika různých inspiračních možností...

Lektor: Petr Vaníček
Prvně jsem se účastnil CVVZ v Náchodě v roce 1995. Od té doby snad kromě 3 CVVZ pravidelně jezdím a od roku 2000 také lektoruji různé programy. Funguji jako vedoucí dětského oddílu, kromě toho jsem také skaut. Lektoruji nejen na CVVZ, ale školím i v dalších oblastech.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Máte-li nějaké materiály, které byste chtěli ostatním ukázat

Programové řady:
Hry

Štítky:
diskuze hry táboření vedení lidí

Anotace:
Seznámení účastníků s projektem Bojovat srdcem a problematikou práce s dětmi z vyloučených lokalit. Praktická ochutnávka capoeiry (kombinace boje, akrobacie s hudbou a zpěvem) a přímé práce s dětmi z vyloučených lokalit, které na dílně budou v roli lektorů.

Co si odnesete:
Bezprostřední zážitek a zkušenost s dětmi z vyloučených lokalit, možnost fyzicky si zacvičit a přitom se pobavit. Nové možnosti práce s dětmi se speciálními potřebami.

Lektor: Pavel Kučera
Učitel výtvarné výchovy a speciální pedagog - etoped. Vychovatel na škole pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, zdravotním postižením a poruchami chování MŠ a ZŠ Želešice. Zakladatel a vedoucí klubu capoeiry Coracao de Capoeira, který působí při SVČ Lužánky - pobočka Louka. Dlouhodobě se věnuji práci s problémovými dětmi a mládeží. 6. rok vedu projekt zaměřený práci s dětmi z vyloučených lokalit a ubytoven v městě Brně Bojovat srdcem.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
pohodlné oblečení nebránící pohybu, pití

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
dílna diskuze dobrovolníci lektorování sebeobrana sport tanec vedení lidí workshop zážitková pedagogika

Anotace:
Brněnské Kolektory - cesta do podzemí Brna, do tajemných prostor technických sítí a prostor, kde by projel i "autobus". To vše po centrem Brna. Pojďte se podívat s výkladem pracovníků Technických sítí Brno. Krátký okruh bude prezentací moderní technické stavby, jejího provozu, údržby a jejího využití pro fungování moderního města.

Co si odnesete:
Poznání města Brna

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
50

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Rozjezdy jsou brněnským fenoménem. Každý kdo chce poznat skutečné noční Brno a hlavně pravé Brňáky musí se, alespoň kousek svézt Brněnským rozjezdem. Proto i vám chceme toto vše ukázat, rozjezdy jezdí bohužel (či bohudík) až v noci, proto si čekání na ně zpříjemníme v některé z pivovarských hospod v centru Brna. Pro nalákání a uvedení do tématu: http://goo.gl/UJMvis

Co si odnesete:
Poznání Brna z jiného pohledu.

Lektor: Pavla Pokorná

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
Pitivo při čekání a doprava

Programové řady:
Doprovodné programy

Štítky:
zábava zážitky

Anotace:
Procházka po brněnských věžích s průvodcem. Domluveny návštěvy věží - i tam, kam se návštěvník obyčejně nepodívá.

Co si odnesete:
Exkurze po Brně

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Na mém programu se naučíme vyrábět textilní šperky ze sutašek a korálků. Technika výroby těchto šperků se nazývá prýmkování. Každý z vás si odnese vlastnoručně vyrobenou brož popřípadě je možnost si vyrobit naušnice nebo náramek. A jedno velké plus nakonec: Fantazii se při výrobě těchto šperků meze nekladou :) těším se na vás Pája

Co si odnesete:
Naučíte se pracovat se sutaškami, všívat mezi ně korálky, připevňovat komponenty ke šperku. Odnesete si vlastnoručně vyrobenou brož popřípadě jiný druh šperku.

Lektor: Pavlína Solarová
Jsem učitelka matematiky a přírodopisu na základní škole. Právě začínám třetí rok, nově jako třídní učitelka. Na cvvz budu lektorovat již po čtvrté. Moje první CVVZtka byla v Českých Budějovicích a od té doby na CVVZ pravidelně jezdím. Od útlého dětství jezdím na letní tábor Dolský potok. Pocházím ze středočeského kraje, nicméně pracuji v Praze. Jsem praštěná a hrozně ukecaná.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Jehla - menší, aby prošla dírkou korálkuNůžky - pokud možno ostřejší

Doplatek:
30

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
rukodělka

Anotace:
Výroba vlastní sochy - kopie tvého těla jen z průhledné lepící pásky. Aktivitu lze využít pouze jako zážitek nebo můžete výsledné bublinové sochy použít třeba při nějaké táborové hře jako figuríny apod.

Co si odnesete:
Účastníci si odnesou vlastní sochu v životní velikosti - lehkou a průhlednou jako bublina, ale překvapivě stabilní. Jak to celé probíhá a nakonec vypadá se můžete mrknout zde na fotkách: http://danka14.rajce.idnes.cz/vytvarka_-_bublinove_sochy/

Lektor: Daniela Chaloupková
Jsem členkou pionýrské skupiny Vlci, na které jsem dlouho vedla oddíl. Nyní jsem s několika přáteli založila nový oddíl - kmen Iktómi, kde se zabýváme indiánskou tématikou. Vystudovala jsem pedagogickou fakultu na MU v Brně, obory výtvarná výchova a speciální pedagogika. Volnému času dětí se věnuji i profesionálně jako pedagog v SVČ Lužánky. Momentálně jsem na mateřské dovolené.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Účastníci nepotřebují žádné pomůcky, na sebe případně plavky :)

Doplatek:
50

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Provedení novodobou historií českých zemí od roku 1918 doposud. Zkuste si prožít složitý vývoj naší země na vlastní kůži - dějiny budou procházet kolem vás a nenechají vás v klidu. Můžete očekávat silný prožitek a možná pohled z jiné strany, než která byla pro vás obvyklá. Program vám může posloužit jako inspirace při práci se staršími dětmi.

Co si odnesete:
Program vám může posloužit jako inspirace při práci se staršími dětmi. Hlavně vás ale donutí se zamyslet nad našimi dějinami, nad tím, kdo je hrdina a jak byste se v dané situaci zachovali vy sami.

Lektor: Bronislav Sobotka
Mám obrovské štěstí, neboť se živím tím, co mě nejvíce baví - tedy angličtinou a zážitkovou pedagogikou - a ještě větší radost mám, že se mi obě mé lásky podařilo skloubit do jedné - tedy do učení angličtiny s pomocí zážitkové pedagogiky. Krom toho, že učím na gymnáziu Elgartova v Brně, mám soukromé hodiny, pořádám zážitkové kurzy v angličtině, učím také předmět o využití zážitkové pedagogiky při výuce angličtiny i na Pedagogické fakultě. Mám za sebou také mnoho víkendovek a táborů jako hlavní vedoucí v organizaci Halahoj a myslím, že mi pro učení dali víc, než 5 let na pedagogické fakultě :) . Více o mě zde: http://brona.cz/o_mne.html .

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Oblečení, které se může poškodit či ušpinit.

Doplatek:
30

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry osobní rozvoj zážitková pedagogika

Anotace:
V tomto programu si povíme o svých vlastních cílech a promluvíme si o tom, jak se k nim dostat. Vzájemně se všichni inspirujeme a pomůžeme si.

Co si odnesete:
Cílem tohoto programu bude, aby každý z nás věděl, jaké kroky v příštích měsících dělat, aby se dostal tam, kam chce.

Lektor: Stanislav Čihák
Jmenuji se Standa, mám neustále plno energie, miluji tanec a hudbu. Rád pracuji sám na sobě a tvořím nové věci. Tento rok se zúčastním CVVZ po 4. a vždy jsem si chtěl zkusit vytvořit alespoň jeden program, ale až tento rok jsem se rozhodl si jeden program vzít.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Papír, propisku

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze osobní rozvoj

Anotace:
Co vařit a kolik? Jak se vejít do rozpočtu? Jak na specielní diety, ano či ne na táboře? Můžeš si odnést jednoduchou kuchařku a chuť na dobré jídlo.

Co si odnesete:
Ukázat, že se dá vařit dobře, levně, hospodárně a zdravě.

Lektor: Zuzana Brzobohatá
hospodář základního článku Hnutí Brontosaurus, 26 let praxe, vaření a hospodaření na táborech, spolupráce s dalšími organizacemi neziskového sektoru

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
táboření

Anotace:
Hry na kole a s kolem a způsoby vedení cyklovýletů s dětmi ve věku 10 - 18 let tak, aby pro ně byly zábavné, poučné, zajímavé a akční. Za několik uspořádaných cyklotáborů jsme došli k tomu, že nechceme jet s dětmi jen k nějakému cíli a pouze je vést. Začali jsme proto výlety vymýšlet tak, aby se na nich podílely samy děti. My jako doprovod děláme především dozor a užíváme si samotný výlet. Případné vlastní nápady a zkušenosti účastníků vítány.

Co si odnesete:
Obohacení novými nápady k cykloturistice s dětmi.

Lektor: Jaroslav Černý
11 let pracuji v Domě dětí a mládeže v Ústí nad Labem. Mj. vedu přírodovědně-turistický kroužek a cyklistický kroužek. Organizuji jarní a letní tábory, víkendové a prázdninové pobyty. Od roku 2008 organizuji každoročně cykloturistické letní tábory a víkendové akce. Účastnil jsem se pravidelně CVVZ v letech 2006 - 2011 (vyjma Přerova 2008). Na téma cykloturistiky s dětmi jsem obhajoval bakalářskou práci.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Tužka, papír, příp. vlastní náměty z praxe.

Programové řady:
Hry

Štítky:
diskuze sport

Anotace:
Lekce dramaterapie vycházející z dialogického jednání Ivana Vyskočila, improvizací Jaroslava Duška a dram. cvičení Segeje Fedotova.

Co si odnesete:
Ověření si vlastních schopností dialogického jednání - improvizace a hereckého projevu nenásilnou humornou formou.

Lektor: Josef Zajíček
Josef Zajíček vedoucí Divadla Útulek Brno/15let/, vychovatel /25/, dramaterapeut/10/, herec improvizátor /15/, účast na CVVZ Krnov.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
divadlo dramatické hry improvizace sebepoznání

Anotace:
Workshop představí deskové hry, které pochází z různých zemí světa a je možné je jednoduše vyrobit z dostupných materiálů. Prozkoumáme jejich pravidla, původ, různé varianty, vyzkoušíme si je zahrát a zároveň se budeme zabývat přijímání odlišnosti, kulturním přenosem a prací s pravidly. Obyčejné ( i neobyčejné) deskové hry se totiž mohou stát pomůckou pro poznávání světa kolem i sama sebe. Účastníci budou hrát a vyrábět hry, diskutovat, sdílet své vlastní nápady a zkušenosti.

Co si odnesete:
Znalosti: historie a pravidla sedmi her z různých zemí světa včetně možných variant Dovednosti: jak si hry z dostupných materiálů vyrobit, zahrát jak pomocí deskových her pracovat s přijímáním jinakosti, přijímáním pravidel, svou identitou Výrobky: jednotlivé hry

Lektor: Zuzana Švajgrová
Volnočasovým aktivitám s dětmi a mládeží se věnuji přibližně od svých šestnácti let (hlavně výtvarné aktivity, sport a první pomoc). Od nástupu na vysokou školu jsem se začala věnovat zážitkové pedagogice a globálnímu rozvojovému vzdělávání, což je vzdělávání o současném stále více propojeném světě - jak ovlivňuje nás a jak my můžeme ovlivnit jej. Jako lektor působím už asi pět let, na školách i v neformálním vzdělávání, učíme hlavně formou simulačních her, zážitků a kritického myšlení, co nejvíce interaktivně. Prošla jsem si lektorskými školeními v ČR i v zahraničí a stále hledám další možnosti jak na sobě pracovat a nabírat inspiraci.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
propisku, prázdnou krabičku od vajíček (je jedno zda od deseti či šesti vajíček)

Programové řady:
Hry

Štítky:
dílna hry osobní rozvoj rukodělka workshop zážitková pedagogika

Anotace:
Účastníci si vyzkouší zahrát dramatické hry, které sama aktivně využívám při vedení dramatického kroužku jako doplňkovou činnost. Hry jsou vhodné pro děti 6-15 let. Hry založené na práci s emocí, improvizaci, ale i spolupráci skupiny.

Co si odnesete:
Inspirace pro dramatické hraní s dětmi, praktické vyzkoušení her, lepšení schopnosti improvizace.

Lektor: Jana Bahníková
Volnočasová pedagožka DDM Týniště nad Orlicí, momentálně na mateřské dovolené s ročním synem. Vedu dramatické, hudební a sportovní kroužky. Lektor na CVVZ 2011, 2012, 2013.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
divadlo dramatické hry improvizace

Anotace:
DRÁTOVÁNÍ - kamínek jako přívěsek, rybička. - NORMÁLNÍ TŘÍDA, POMŮCKY ŽÁDNÉ (nějaké kamínky vezmu), 10,- za kamínek (resp. za drát) a 40,- Kč za rybičku, budou na ní koupené barevné kameny - 15 lidí

Co si odnesete:
Každý si odnese kamínek jako přívěsek nebo rybičku.

Lektor: Eva Jenčíková
Pedagog volného času v DDM Týniště, vedoucí tvořivých, herních a sportovních kroužků, organizátorka akcí pro veřejnost, lektorka výtvarných kurzů, hlavní vedoucí táborů pro děti i dospělé.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
20,-

Programové řady:
Rukodělky

Anotace:
Bonsai, která Vám zaručeně nezvadne ani když si odjedete na dovolenou ;o) Na oblázku Vám pod rukama vyroste košatý stromeček a budete-li chtít, i s jablíčky. Kromě oblázku budeme potřebovat měděné dráty a korálky.

Co si odnesete:
Výrobek: Drátovaný stromeček z měděného drátu na oblázku - získáte základní dovednosti při práci s drátem a korálky - rozvinete svou jemnou motoriku a trpělivost - prohlédnete know-how výroby stromečků

Lektor: Bára Pilátová
Bára - Atelier BaF: S dětmi pracuji více než čtvrt století a jsem pravidelným účastníkem CVVZ od r. 2003. Moc se na Vás všechny těším a je mi ctí, že Vás letos smím i něco krásného naučit ;o) Podrobnosti o mně, mém vzdělání a praxi najdete na http://atelierbaf.webnode.cz/nas-tym/

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Není to nutné, ale můžete si přinést kleště s plochými kleštinami, kleště s kulatými kleštinami a své oblíbené korálky s průměrem dírek minimálně 0,4 mm.

Doplatek:
80,-Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Čistá práce s měděným drátem na "zvonkovém kopýtku" Vám během jednoho bloku vykouzlí maličký funkční vánoční zvoneček. Zvládne to i naprostý začátečník. Kromě dobrého nápadu na činnost s dětmi, budete mít navíc i roztomilý vánoční dárek.

Co si odnesete:
Výrobek: Drátovaný zvoneček z měděného drátu - získáte základní dovednosti při práci s drátem - rozvinete svou jemnou motoriku a trpělivost - prohlédnete know-how výroby zvonečku

Lektor: Bára Pilátová
Bára - Atelier BaF: S dětmi pracuji více než čtvrt století a jsem pravidelným účastníkem CVVZ od r. 2003. Moc se na Vás všechny těším a je mi ctí, že Vás letos smím i něco krásného naučit ;o) Podrobnosti o mně, mém vzdělání a praxi najdete na http://atelierbaf.webnode.cz/nas-tym/

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Není nutné si nosit žádné pomůcky. Pokud ale máte k dispozici štípací kleště, kleště s plochými kleštinami, kleště s kulatými kleštinami nebo své oblíbené korálky s průměrem dírek minimálně 0,5 mm, vezměte si je s sebou. Budete-li si chtít zakoupit zvonkové kopýtko domů, přineste si s sebou prosím ještě 60,-Kč.

Doplatek:
40,-Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Víš, co všechno tě může potkat na schůzce, na výpravě, na táboře? Zvládneš ošetřit každé drobné zranění, nebo se chceš jen ujistit, zda to děláš správně? Pak určitě přijď! Budeme se zabývat ošetřením drobných poranění, která mohou vzniknout u neposedných dětí.

Co si odnesete:
Naučíš se ošetřit drobná i větší poranění u dětí - od zlomenin, popálenin, přes úrazy hlavy, krvácení z nosu, až po odřená kolena.

Lektor: Ondřej Kovářík
Pred 2roky jsem dostudoval obor Zdravotnickeho zachranare, od te doby pracuji ve zdravotnictvi a venuji se urgentni medicine. Zaroven delam lektora PP, jezdim na zdravokurzy poradane Kasiopeou z Chameleona a spoluporadam dalsi akce charakteru zazitkove akce. Ve volnem case se venuji prevazne sportu, nejcasteji a nejradeji beham a lozim i chodim po horach, ci jinak navstevuji prirodu.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nůžky, šátek ideálně trojcípý

Programové řady:
Zdravověda

Anotace:
Pořádání živých her. Her, co baví děti, při kterých není nouze o smích. Seznamovací hry. „Hry na prolomení ledů“.

Co si odnesete:
Zahrajeme si pár klasických a známých her na seznámení, pro pobavení i některé méně známé. Každý účastník by si měl také připravit alespoň jednu hru pro výměnu zkušeností. :o)

Lektor: Petr Vaníček
Prvně jsem se účastnil CVVZ v Náchodě v roce 1995. Od té doby snad kromě 3 CVVZ pravidelně jezdím a od roku 2000 také lektoruji různé programy. Funguji jako vedoucí dětského oddílu, kromě toho jsem také skaut. Lektoruji nejen na CVVZ, ale školím i v dalších oblastech.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Malé hry hlavně na ven, které jsou jednoduché a bez přípravy, nebo s velmi malou přípravou, nejlíp bez materiálu. Nějaký materiál k dispozici bude - míč, lano, kužely atp. Organizátoři některé hry představí, nicméně jde o výměnu zkušeností, takže příspěvky účastníků jsou velmi vítány. Program byl uváděn i loni, hry budou z velké části obměněny.

Co si odnesete:
Účastníci se naučí nové hry.

Lektor: Jiří Vychodil
Jsem členem o.s. Gaudolino, pod kterým na tábory jako vedoucí a na jiné akce. Sám si rád ve svém volnu zahranu deskovky, sporovní hry. Jinak pracuji v IT.
Ondřej Pohajda

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Sporotvní oblečení a obuv na ven.

Programové řady:
Hry

Štítky:
lektorování sport

Anotace:
Ukázky na http://www.kamilek.cz/foto/tvorba/drevo/ Nápady, fantazii a trpělivost určitě s sebou. Drobné dárky k narozeninám, na Vánoce... Techniky práce jsou uzpůsobeny tak, aby se bezpečně dalo tvořit i s menšími dětmi.

Co si odnesete:
Sami si vytvoříte a odnesete dřevěný šperk.

Lektor: Kamil Augustýn
informatik, správce sítě; dříve vedoucí v různých oddílech; pro relaxaci si po večerech hraju se dřevem, voskem, hedvábím a barvami, kamínky, dráty a spoustou dalších věcí… http://www.kamilek.cz/foto/tvorba/ Práci se dřevem a něco dalšího k tomu lektoruju na CVVZ od 2005, časem jsem infiltroval i různé RVVZ ;-)

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
dle spotřebovaného materiálu, obvykle 10-20 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Praktický program inspirující účastníky k poznání různých rovin, kde se dá rozvíjet duchovní život v "normálním" (nikoliv nábožensky zaměřeném) oddílu. Kromě základní reflexe toho, čím vlastně duchovní život je ve své univerzální podobě a jak ho lze podporovat, si účastníci mají možnost i leccos vyzkoušet, sdělit své vlastní zkušenosti. Předpokládá se jejich aktivní účast, která podstatně spoluutváří celkový charakter programu.

Co si odnesete:
V českých poměrech je duchovní život stále ještě opředen řadou předsudků, omylů a obav, což vede k tomu, že většinou nebývá jeho záměrný rozvoj součástí vědomého oddílového působení. Nabízený program se sněží ukázat, že je to škoda a že nic podstatného nebrání tomu, aby se to změnilo ku prospěchu nejen našich dětí a mladých lidí, ale i těch, kteří je vychovávají a doprovázejí na cestě životem.

Lektor: Jiří Zajíc
Předseda odboru duchovní výchovy Junáka a člen metodické skupiny pro nový skautský program, instruktor vzdělávacího skautského střediska Gemini. Skautem jsem od svých 17 let, 20 let (1970-1990) jsem působil v TOM 5077, který se stal základem dnes největšího skautského střediska v ČR - Blaníku. Vystudoval jsem MFF UK, 15 let pracoval jako matematik - analytik v oblasti využívání počítačů na podporu výuky. Současně jsem působil v ilegálních strukturách katolické církve. Po listopadu 89 jsem 12 let pracoval jako redaktor Redakce náboženského života v Českém rozhlasu, kterou jsem tam založil, 4 roky byl ředitelem kanceláře ČRDM, 3 roky pracoval jako analytik úřadu Rady pro rozhlasové a televizní vysílání, od roku 2008 vedoucí oddělení PR a zástupce ředitele v NIDM a nyní metodik pro vzdělávání v NIDV. Toto je moje 6. CVVZ. Pokaždé jsem tam lektoroval dva programy, které se týkají oblastí, kterým rozumím: rozvoj duchovního života a působení médií.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Psací potřeby

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
osobní rozvoj zážitková pedagogika duchovní život

Anotace:
Povídání na téma elektronické agendy volnočasových center se zaměřením na svobodný software. Jaký software je k dispozici? Jaké jsou možnosti jeho využití? Jak se zapojit do jeho vývoje?

Co si odnesete:
Přínosem programu by mělo být rozšíření povědomí o existenci svobodného softwaru, který umožňuje zjednodušit a zpřehlednit agendu domů dětí a středisek volného času. Cílem je také motivovat k zapojení do existujících projektů například formou zájmových útvarů zaměřených na programování.

Lektor: Jakub Dorňák
softwarový inženýr, chovatel koní, vedoucí zájmových kroužků v SVČ Letovice, písničkář

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
vlastní zkušenosti (nepovinné)

Programové řady:
Technika

Štítky:
webové stránky

Anotace:
I stanový tábor bez přístupu k elektrické síti a hučící elektrocentrále může svítit jinak než svíčkami, petrolejkami a čelovkami.

Co si odnesete:
Podělíme se o praktické zkušenosti se zavedením solárního osvětlení do táborové kuchyně, jídelny a velitelského stanu. Možná neuvěříte, ale petrolejové lampy a svíčky jsou už i na táborech ten nejdražší způsob svícení.

Lektor: Jiří Pudich
Kdysi dávno člen vedení tábornického oddílu, později hospodář, stále pomáhající současným vedoucím především na táborech.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
táboření

Anotace:
Zahráme si skupinové krátke veselé hry na spestrenie tzv. energizéry - životabudiče, ktoré prebudia účastníkov k životu.

Co si odnesete:
Zahráme si hry na spestrenie tzv. energizéry - životabudiče.

Lektor: Jana Haládiková
Členkou OZ Klub Detskej Nádeje som od roku 2007. Navštevovala som deti v Detskom Kardiocentre. V roku 2008 som bola prvýkrát animátorka na kardiotábore. V rokoch 2010 - 2013 som kardiotábory spoluorganizovala. Okrem toho som školila nových členov, organizovala víkendové pobyty pre deti, písala projekty ... Zúčastnila som sa RVVZ Vysočina 2009, 2010, 2013 a CVVZ 2009. Na CVVZ 2013 som bola prvýkrát ako lektorka.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nič - účastníci dostanú vytlačený zoznam hier

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Ukážeme si základy techniky "malba horkým voskem". Jedná se o kouzelně jednoduché tvoření pomocí žehličky a vosku, které zvládne opravdu každý. Lze vytvářet konkrétní motivy i zajímavé abstrakce.

Co si odnesete:
Každý si vytvoří sérii obrázků vytvořených pomocí enkaustické žehličky.

Lektor: Aneta Řezníková
Svou první CVVZetku jsem navštívila v roce 2007 v Třešti. Na DDM Junior působím jako lektor keramiky, výtvarných a rukodělných dílen a vedoucí táborů. Zároveň doučuju především prvostupňové děti ze sociálně znevýhodněného prostředí. Ve svém volném čase se věnuji nejrůznějším rukodělným činnostem, ráda objevuji nové možnosti tvoření a vaření, nepohrdnu pěknou výstavou či výletem, pro radost píšu blog.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
30

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka vosk enkaustika malba voskovky

Anotace:
Při tání z nás budou odkapávat nápady a inspirace jak je možno nenásilně a elegantně zapojit do činnosti našich oddílů, kroužků či jiných skupin ekologická a přírodě blízká témata.

Co si odnesete:
- schopnost zapojit ekologická a přírodě blízká témata do činnosti oddílu

Lektor: Jan Záhora
Jsem doktorským studentem ekologie lesa na Mendelově univerzitě v Brně. Od roku 2006 vedu volnočasové kroužky na Lipce školském zařízení pro environmentální vzdělávání. Na témže pracovišti jsem v letech 2009 až 2013 lektoroval výukové programy pro základní školy. Dál se zajímám o improvizaci, víno a spoustu jiných dobrých věcí.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Hrnek

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze environmentalistika tým

Anotace:
Velká hra o infekčních chorobách tě naučí, jak se infekce šíří a jak těžké je se jim bránit. Může tě i naučit, jak se může medicína stát hrou.

Co si odnesete:
Ukázka hry jako zážitkové metody při výuce první pomoci.

Lektor: Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
extrémní – program je velmi fyzicky náročný

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
hry zážitková pedagogika zážitky první pomoc

Anotace:
Zhodnotit a získat podněty k vylepšení ŠVP a jeho efektivního využití pro organizaci. Revize struktury a obsahu ŠVP, reflexe funkčnosti a využitelnosti, porovnání s jinými ŠVP s ostatními účastníky. Otázky na zamýšlení k jednotlivým oblastem a funkcím ŠVP, získání inspirace a podnětů. Tvorba, realizace a evaluace ŠVP, co pro nás ŠVP znamená, význam, cíle a obsah ŠVP, ŠVP a legislativa, analýzy a srovnávání, praktické ukázky, náměty a inspirace. Souvislosti tvorby a evaluace samotného dokumentu i realizovaných činností, aktuální témata v rámci obsahové části ŠVP, evaluace jednotlivých částí, vedení dokumentace, hodnotící kritéria, výměna zkušeností.

Co si odnesete:
Zhodnotit a získat podněty k vylepšení ŠVP a jeho efektivního využití pro organizaci. Revize struktury a obsahu ŠVP, reflexe funkčnosti a využitelnosti, porovnání s jinými ŠVP s ostatními účastníky. Otázky na zamýšlení k jednotlivým oblastem a funkcím ŠVP, získání inspirace a podnětů. Tvorba, realizace a evaluace ŠVP, co pro nás ŠVP znamená, význam, cíle a obsah ŠVP, ŠVP a legislativa, analýzy a srovnávání, praktické ukázky, náměty a inspirace. Souvislosti tvorby a evaluace samotného dokumentu i realizovaných činností, aktuální témata v rámci obsahové části ŠVP, evaluace jednotlivých částí, vedení dokumentace, hodnotící kritéria, výměna zkušeností.

Lektor: Jana Heřmanová
- Jméno, příjmení, titul : Heřmanová Jana, Mgr. - Vzdělání : Filozofická fakulta MU Brno, obor pedagogika - Pracovní zkušenosti: 30 let ředitelka Střediska volného času Ivančice, ředitelka odboru pro mládež MŠMT, vychovatelka pro neslyšící, manažerka projektů ESF - Lektorské zkušenosti : lektorování od roku 2000, semináře pro NNO, SVČ, FS NIDV, CVVZ, oblasti : ŠVP, management, marketing, fundraising, týmová spolupráce, vedení lidí, role organizace. Facilitační a konzultační činnost v zájmovém vzdělávání, ŠVP, komunitní plánování v obcích Další kvalifikace: FTK UP Olomouc – Management neziskového sektoru, kurzy v rámci legislativy, projektového managementu, strategické plánování, marketing, fundraising atd. Publikační činnost: Macek, M., Heřmanová, J. Metodika pro podporu tvorby ŠVP ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání. Praha : NIDM, 2007.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
dílna

Anotace:
Na začátku zkusíme společně pojmenovat k čemu podle nás směřuje environmentální/ekologická výchova. Poté probereme, jaké máme pro EV prostředky, co všechno může být EV a jak se dá dobrat našeho cíle. Součástí programu je drobná ekohra, práce jednotlivců a skupinek nad cíli EV, přednášková část a příklady akcí a programů. Program je upravený blok Environmentální výchovy z Organizátorského kurzu Hnutí Brontosaurus (OHB).

Co si odnesete:
Odnesete si vlastní definici cílů a poslání Environmentálního vzdělávání, příklady různých forem EV a podkladový papír nejen s tipy na další literaturu.

Lektor: Pavel Pracný
Od roku 2005, kdy jsem organizoval svou první víkendovku Hnutí Brontosaurus, do dneška mám za sebou desítky akcí, většinou pracovně-prožitkových a/nebo vzdělávacích. Postupně jsem prošel taky různými výborovými a vedoucími funkcemi v Brontosauru. Souběžně velmi zvolna dokončuji doktorské studium geologie v Brně. Zájem o přírodu a hlubokou touhu podělit se o ten úžas kolem nás už 5 let směřuji do lektorování zejména terénních programů v EkoCentru Brno, Lipce a od jara i pro Kaprálův mlýn. Poslední tři roky přednáším Ekovýchovu na různých organizátorských kurzech Hnutí Brontosaurus, lektoroval jsem mj. seminář pro učitele Využití ekohry ve výuce a napsal brožurku Hurá do přírody. Zajímá mě jak vysvětlovat "reálný" svět kolem nás a pochopit své místo v něm. Mám blízko k narativním a interpretativním přístupům. Ve vzdělávání vedoucích vidím hlavní smysl v ujasnění si, proč environmentální výchovu děláme a jak k ní můžeme přistupovat.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Něco na psaní, papír a případně psací podložku

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
environmentalistika příroda

Anotace:
Famfrpál je hra, kterou vymyslela banda nadšených lidí na tábor s motivací Harryho Pottera (nečekané, že). Za tuto dobu však prošla poměrně velkým vývojem a stala se z ní hra, která má s Harrym společnou prakticky pouze terminologii. Dá se hrát na všech površích (vyzkoušena je tráva, antuka, škvára, písek, beton i parkety) a jedná se o velmi akční hru, kombinující v sobě mnoho prvků a jiných sportů. Velmi velkou oblibu našla u vedoucích i dětí. Nejsou k ní potřeba žádná košťata ani obruče, nýbrž jen a pouze tři balony, tenisák a dva rozhodčí (podle povrchu na znázornění čar poté možná provázky či křída).

Co si odnesete:
Naučíte se kouzelnickou hru Famfrpál.

Lektor: Milan Houžva
Pracuji třetím rokem jako pedagog volnočasovkář, celý život jezdím na tábory (posledních asi sedm let jako hlavní a programový vedoucí). Pořádám spoustu akcí pro děti i dospělé. V poslední době se zabývám tvorbou LARPu.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
sportovní oděv a obuv

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
hry sport zábava

Anotace:
Suché filcování pomocí speciální filcovací jehly. Jednoduchá rukodělka pro každého.

Co si odnesete:
Každý účastník si odnese vlastnoručně ufilcovaný výrobek z ovčí vlny - brož, korále nebo drobnou hračku.

Lektor: Daniela Chaloupková
Jsem členkou pionýrské skupiny Vlci, na které jsem dlouho vedla oddíl. Nyní jsem s několika přáteli založila nový oddíl - kmen Iktómi, kde se zabýváme indiánskou tématikou. Vystudovala jsem pedagogickou fakultu na MU v Brně, obory výtvarná výchova a speciální pedagogika. Volnému času dětí se věnuji i profesionálně jako pedagog v SVČ Lužánky. Momentálně jsem na mateřské dovolené.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Účastníci s sebou nepotřebují žádné pomůcky.

Doplatek:
20

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
rukodělka workshop dílna

Anotace:
Pohybová vložka mezi sedacími programy, a to s výhodou - dámy si nemusí shánět nikoho do páru. Naučíme se pár prvků tance a zatancujeme si pro rozhýbání těla a dobrou náladu.

Co si odnesete:
Především se trochu rozpohybujeme a vyzkoušíme pro někoho možná i nový druh tance.

Lektor: Markéta Havelková
Už 9 let jsem členem skupiny Modřanská trojka (dítě-instruktor-vedoucí) a momentálně se jí naplno věnuji současně se školou i několika kroužky. Na CVVZ jezdím jen pár let, jak se zadaří.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
-pokud taneční boty, tak na nízkém širokém podpatku (ale nejsou bezpodmínečně nutné) -vhodná je sukně a vůbec pohodlné oblečení

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
tanec

Anotace:
Práce s papírem - výroba kytiček z papírů.

Co si odnesete:
Využití zbytků papírů, náplň na schůzky nejen pro děti. Každý si odnese svou ručně vyrobenou kytičku a spoustu nápadů jak dál tvořit.

Lektor: Alena Marcelová
Alča - tak mě znají skautící u nás ve středisku Lípa Prapořiště, ve skautingu působím krásných 20 let. V civilním životě pracuji v sociálních službách, v sociálně terapeutické službě Sv. Vavřince v Meclovš při DCHP (Diecézní charita Plzeň). Kreslení pravou hemisférou učím již 10 let, ráda kreslím, maluji a vytvářím vše co kde vidím. Kreativita je můj život.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
nůžky, tužku, pravítko

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Fotíte? A nebo jen „práskáte“ a máte po víkendu 1000 obrázků a nevíte co s nimi? Využíváte všech funkcí fotoaparátu? Pobavme se o tom, co přinesla digitální fotografie, jak nás ovlivňuje internet (např. FCB). Pojďme si zopakovat některá základní fotografická pravidla a pobavit se o tom, jak můžeme fotit lépe. Učme se vidět obyčejné věci neobyčejným pohledem. Učme se fotografiemi sdělovat a předávat příběh…

Co si odnesete:
Výměna zkušeností, zamyšlení na fotografováním, vzájemné obohacení a rozšíření obzorů.

Lektor: Jitka Vrchotová
Lektoruji již několik let, profesně se zabývám poradenstvím pro osoby se zdravotním postižením, se specializaci na neslyšící a zároveň jsem tlumočnicí do znakového jazyka. Ve volném čase se věnuji fotografování (již více než 20 let), nejprve analogovou, dnes digitální fotografií.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Vlastní fotografie, nejlépe v tištěné podobě, ale není podmínkou.

Programové řady:
Technika

Štítky:
fotografie

Anotace:
Vyzkoušíte si hru, kterou můžete použít ve svých oddílech. Hraje se ve dvojicích. Cílem hry bude vyfotit se na různých místech - nějak, s někým, v něčem, u něčeho, s něčím... Dle zadání. Nejrychlejší samozřejmě vyhrává. Pokud chcete, můžete si dopředu domluvit dvojice, ostatní budou rozděleni losováním.

Co si odnesete:
Poznání herního partnera a odzkoušení hry

Lektor: Šárka Bulawová
Má kariéra v organizaci: táborové dítě - oddílové dítě - čekatel - instruktor - táborový vedoucí - vedoucí oddílu - hospodář. Výš jen výš, tam já mířím... Na CVVZ jsem byla asi dvakrát a jednou jsem lektorovala. Dost jsem se poučila ze svého prvního programu a proto přináším něco trochu jiného...

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Fotoaparát, případně mobilní telefon s fotoaparátem a nejlépe kabel, nebo redukci pro přenesení fotek do notebooku.

Doplatek:
-

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Seznámení s možností využití projektů a grantů v zájmovém vzdělávání, jak správně napsat projekt, jak získat peníze, možnosti zahraniční spolupráce, možnosti spolupráce s jinými subjekty, tvorba fundraisingové strategie

Co si odnesete:
nové možnosti získání peněz

Lektor: Jana Heřmanová
- Jméno, příjmení, titul : Heřmanová Jana, Mgr. - Vzdělání : Filozofická fakulta MU Brno, obor pedagogika - Pracovní zkušenosti: 30 let ředitelka Střediska volného času Ivančice, ředitelka odboru pro mládež MŠMT, vychovatelka pro neslyšící, manažerka projektů ESF - Lektorské zkušenosti : lektorování od roku 2000, semináře pro NNO, SVČ, FS NIDV, CVVZ, oblasti : ŠVP, management, marketing, fundraising, týmová spolupráce, vedení lidí, role organizace. Facilitační a konzultační činnost v zájmovém vzdělávání, ŠVP, komunitní plánování v obcích Další kvalifikace: FTK UP Olomouc – Management neziskového sektoru, kurzy v rámci legislativy, projektového managementu, strategické plánování, marketing, fundraising atd. Publikační činnost: Macek, M., Heřmanová, J. Metodika pro podporu tvorby ŠVP ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání. Praha : NIDM, 2007.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Řízení organizace

Anotace:
Představíme vám kroužky Vědy a techniky pro každého, kterými se snažíme na DDM Junior přiblížit dětem od první třídy fyziku a chemii. Několik fyzikálních pokusů si sami vyzkoušíte a dokonce si i něco vyrobíte a odnesete. Také se s vámi podělíme o ty nejlepší zdroje pro tvorbu programu kroužků s vědeckým zaměřením.

Co si odnesete:
Seznámíte se s několika fyzikálními pokusy, které můžete použít ve vlastních kroužcích. K tomu si vyrobíte jednoduchou fyzikální hračku z papíru.

Lektor: Václav Janda
Už od osmi let jsem chodil do kroužků zaměřených na vědu a techniku, od jedenácti na DDM Junior. Tam jsem začal v patnácti dělat instruktora a v osmnácti vést vlastní kroužky. K tomu vedu i příměstské tábory a jezdím na klasické tábory.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
fyzikální pokusy věda

Anotace:
Ať už se nám to líbí nebo ne, moderní technologie hrají v životě dnešního člověka významnou roli. Některé z nich nám mohou významně pomoct při organizaci akcí, společné práci na jednom projektu atp. Na workshopu si ukážeme některé z možností, které nám nabízí americký gigant Google.

Co si odnesete:
Získání základního povědomí o možnostech využití internetu pro práci v organizaci.

Lektor: Kateřina Palová
Dlouholetá vedoucí dětského oddílu, lektorka vzdělávacích akcí a studentka psychologie. V současné době jsou mými "životními" tématy vzdělávání z pohledu psychologie a práce v neziskovkách.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
notebook (pokud mají)

Programové řady:
Technika

Štítky:
vedení lidí

Anotace:
Grantológia a projektológia - to sú vedy zo sveta neziskoviek. Asi mi každý z tretieho sektora dá za pravdu, že napísať dobrý projekt, dostať grant a doviesť ho až k úspešnému vyúčtovaniu nie je jednoduché. Ponúkam niečo zo svojich desaťročných skúseností, baviť sa budeme hlavne o všeobecne uplatniteľných pravidlách a postrehoch z praxe. Pripravím hlavne všeobecné informácie použiteľné pri grantovaní a projektovaní v ČR aj SR, na čo si dať pozor, akým spôsobom uchopiť nápad a pretaviť ho do projektu... Nečakajte však zoznam nadácií, kde si žiadať money, lebo tie vám nájde aj ujo google.

Co si odnesete:
Pre všetkých, ktorí pôsobia nielen v organizáciách závislých na príjme z grantov. Pre začiatočníkov, ale aj skúsených grantológov. Povymieňame skúsenosti a poučíme sa navzájom. Odnesiete si postrehy z mojej praxe a tiež nejaké tie teórie k projektovým metódam.

Lektor: Mária Horníková
V oblasti práce s deťmi a mládežou sa ako dobrovoľníčka pohybujem už od roku 2004: tábory, víkendovky a iné akcie pre deti a teenagerov s kardiologickými ochoreniami v OZ Klub Detskej Nádeje. Moju záľubu v tvorivých výtvarných činnostiach sa snažím previesť do svojej práce, mám živnosť na tvorivé výtvarné kurzy. Externe školím pre Iuventu - Slovenský inštitút mládeže v národnom projekte Komprax - Kompetencie pre prax - o neformálnom vzdelávaní v práci s mládežou. Pri práci s deťmi a mládežou ma baví venovať sa neformálnemu vzdelávaniu a prepojeniu so zážitkovou pedagogikou a medzinárodným projektom.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
papier, pero, informácie o svojom vlastnom grantovaní a vlastné postrehy, nech je o čom diskutovať

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
projekt

Anotace:
Blázinec.. Vězení nedoceněných charakterů a kreativní tvorby. Přijď a hraj.. Naskýtá se ti možnost nekonečné scény, kde Ty jsi hlavním a vedlejším aktérem na kulise improvizace a naprostého bláznovství. Přijď se pobavit.. užít si, ukázat kus blázna v sobě nebo dobrého herckého výkonu bez poroty a soudů. Hra může začít. DING DANG DON

Co si odnesete:
Odbourání všech zábran, uvolnění, relaxace, zábava, šílenost, pohoda.

Lektor: Marek Halaška
polož to! polož to! a trochu si zapózuj.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Sport a pohyb

Anotace:
Dobrý lektor prý k vedení lidí nepotřebuje nic víc, než svůj hlas... Ale co s ním dělat, aby mi doopravdy sloužil? Jak jím naplnit prostor, aby mě všichni slyšeli a rozuměli mi? A jak o něj nepřijít? A jiná kouzla??? Toto vše zkusíme praktickými cestami prozkoumat a poznat.

Co si odnesete:
Práce s tělem, dechem a hlasem, kterou si účastníci vyzkouší sami na sobě. Znalost základních technik a cvičení.

Lektor: Petra Rychecká
Pracuju v Lužánkách – Středisku volného času v Brně jako zástupkyně ředitele. Ale už odedávna je mou srdeční náplní především dramatická výchova a divadlo, kterým učím jak v Dětském divadelním souboru Brnkadla, tak i v dospěláckém divadelním souboru ASpol, na Filosofické a na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity, pro studenty z Gymnázia Kpt. Jaroše, na kurzech pro dospělé a vlastně kdekoliv. Baví mě setkávání s lidmi a hledání společných témat.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
pohodlný oděv, karimatku

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
divadlo dramatické hry zážitková pedagogika sebepoznání

Anotace:
Poznej a vyzkoušej si desítky mechanických hlavolamů z celého světa, dřevěné, kovové, různé Rubikovy kostky. Přijď si polámat hlavu nebo se jen inspirovat a rozšířit si obzory.

Co si odnesete:
Mechanické hlavolamy jsou na pohled krásné a kromě toho také rozvíjejí logické myšlení. Dají se skvěle využít jako úkoly v rámci různých her a soutěží, mohou být skvělou cenou do soutěže...

Lektor: Jana Ptáčková
Řadu let se věnuje práci s dětmi v turistickém oddíle, aktuálně vede portál Borovice.cz. Hlavolamy a deskové hry jí baví již dlouho, ale k zajímavým hlavolamům se dostala až při spolupráci s Jaroslavem Flejberkemm, největším českým sběratelem hlavolamů.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
workshop

Anotace:
Pojídání hmyzu – jinými slovy Entomofágie. Že to zní neuvěřitelně? Dá se to jíst? Jak to někdo může strčit do úst? Pro nás představa vzbuzující údiv, u někoho možná odpor. Ale to jen proto, že se nacházíme ve Střední Evropě. V celé Africe, jihovýchodní Asii nebo Jižní Americe je hmyz každodenní součástí potravy zdejších obyvatel. Nejen že hmyz v sobě skrývá neuvěřitelné variace chutí, ale jeho hlavní předností je vysoký obsah kvalitních bílkovin a nenasycených mastných kyselin. Ne nadarmo se nazývá surovinou třetího tisíciletí a postupně, i když pomalu, si nachází své místo v „moderním“ světě. Účastníci programu si prohlédnou živé exempláře jedlého hmyzu, dozví se vše zajímavé o historii a současnosti konzumace hmyzu, nutričních hodnotách a na vlastní oči uvidí samotnou přípravu. Pro účastníky je možná degustace připravovaného hmyzu.

Co si odnesete:
Program se snaží představit netradiční kuchyni, která je pro nás neznámá a při tom v okolním světě naprosto běžná. Snažíme se nabourat předsudky a rozšířit účastníkům pohled na alternativní suroviny.

Lektor: David Švejnoha
V současnosti žije v Brně. Od mládí horlivě cestuje a pracuje v projektu Sítě Multikulturních Otevřených Klubů (SMOK – www.askcr.cz/smok ). Po celé republice pořádá cestovatelské a multikulturní besedy, projekce pro školy a veřejnost. V poslední době dále rozvíjí kurzy světových kuchyní zahrnující i stále oblíbenější hmyzí speciality. S brněnskými tanečnicemi se podílí na kurzech orientálních a indických tanců pro děti a mládež. Jeho koníčkem je cestování a fotografování. Navštívil řadu zemí v Africe, Jižní Americe a Asii. Jeho zájem se soustředí na mapování přírodních národů napříč celým světem. Od roku 2007 organizuje prodejní putovní výstavy na podporu projektů v Keni. Spolupracuje s Laktační ligou a putovní výstavou společně se svým otcem podporuje kojení v České republice. Absolvoval více jak 400 přednášek v ČR a SR.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Talířek a vidličku. Můžeme přinést papírové tácky a plastové vidličky, ale buďme ekologičtí.

Doplatek:
50 Kč

Programové řady:
Stravování

Štítky:
diskuze environmentalistika outdoor přednáška příroda workshop zážitková pedagogika zvířata Kurzy vaření

Anotace:
Neboj se, není to článek z Rytmu života, ale hra, kde si vyzkoušíš, jak ti jde ošetřování zraněných. Pokud už máš základní představu o poskytování první pomoci, pojď to dokázat. Mnoho slavných osobností v Hollywoodu trpí zdravotními problémy a je jen na tobě, jestli budou i nadále našimi idoly.

Co si odnesete:
Procvičíš si, jak resuscitovat, ošetřit zranění, zastavit krvácení, zajistit pacienta při akutním onemocnění a hlavně si ověříš, jak reaguješ ve stresu.

Lektor: Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
hry první pomoc zážitková pedagogika

Anotace:
Chtěl jsi někdy zachránit svět? Chtěl jsi být drsným gangsterem nebo vědcem na ponorce? Chtěl jsi někdy zažít to, co normálně vídáš ve filmu? Je to jednoduché. Zkus si zahrát nějaký larp. Nevíš co to je? Pak je tohle povídání přímo pro tebe. Povím ti nejen, co je larp, ale i to jaký je rozdíl mezi ním a zážitkovkou a k čemu všemu jej můžeš použít.

Co si odnesete:
V tomto povídání se dozvíte nejen co je larp a jak se hraje, ale především proč se hraje, kdo ho hraje a co může jeho účastníkům přinést. Pobavíme se o jeho podobách a věříme, že i motivuji k tomu zkusit si svůj první larp zahrát či vytvořit.

Lektor: Zbyněk Štajer
Vždycky jsem si přál být hrdinou. Chtěl jsem zachránit svou princeznu, porazit draka a zachránit svět. Postupem času jsem zjistil, že mé sny nejsou tak snadno realizovatelné. Začal jsem psát, hrát hry a moje cesta zamířila do Court of Moravia. Tvořím hry jako gamedesigner, kde zúročuji své sedmileté zkušenosti s larpy a zážitkovou pedagogikou, ať už pro veřejnost, nebo pro firemní sektor. Mám na starosti hlavně jejich příběhovou část, kde nechávám ostatní být těmi hrdiny, kteří zachrání svět. Přivádím jejich příběhy k životu. Ve zbytku volného času studuji Rozhlasovou a televizní dramaturgii a scenáristiku na Divadelní fakultě JAMU.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry larp lektorování osobní rozvoj vedení lidí

Anotace:
„Hra bez pravidel je jako rybník bez ryb!“ Ano nebo ne? Jsou pravidla her tak důležitá? V tomto programu se dozvíte, jak pravidla vhodně strukturovat, na co myslet při jejich vysvětlování, jak přizpůsobit hru cílové skupině. Na vlastní kůži si vyzkoušíte, jak s pravidly pracovat, čím vyšperkovat ohrané hry nebo jak rychle vysypat z rukávu hru, kterou zrovna potřebujete. Vhodné pro začínající instruktory.

Co si odnesete:
Inspirace, jak postupovat při přebírání her z příruček a jak se dostat k tvorbě her vlastních. Vyzkoušíme si, jak připravit drobničku jen s materiálem, který máme zrovna v batohu, a jak s ní ohromit malé děti, puberťáky nebo manažery.

Lektor: Lenka Drexlerová
Během jedenáctileté praxe v dětských organizacích jsem získala zkušenosti s vedením oddílu, přípravou akcí pro různé cílové skupiny, realizací táborů od vedoucího přes programáka až po hlavního vedoucího, vzděláváním začínajících instruktorů. Ráda o věcech přemýšlím a myšlenky propojuji s žitou praxí. Ve volném čase se věnuji amatérskému divadlu. Zkrátka - ráda hraju a ráda si hraju.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
psací potřeby

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry zážitková pedagogika

Anotace:
Vzájemně si sdělíme a hlavně zahrajeme spoustu "malých" her, které se dají hrát snad všude a slouží především k uvolněnní atmosféry ve skupině a posílení jejího klimatu.

Co si odnesete:
Dobrou náladu a pár nových her.

Lektor: Petr Sehnal
Jsem učitel na základní škole a už asi 12 let jezdím po táborech a pořádám akce pro děti. V mé práci s mláděží je nejduležitější zážitek, jako takový. Tím se člověk nejvíce naučí. :-)

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Hry

Anotace:
To najlepšie z mojich dvoch programov z CVVZ 2013. Spoznáte nové hry vhodné do mestského prostredia, na výlet, aj do obchodu. Dozviete sa ako prerobiť spoločenské hry napr. človeče, scrabble, pexeso, piškvorky na skupinové hry v priestore. Niektoré aktivity si aj vyskúšate, ukážem fotky a videá ako sme ich realizovali my.

Co si odnesete:
Naučíte a zahráte sa nové hry. Zistíte, že mestské prostredie ponúka možnosti na skvelé hry. Zistíte, že aj klasická stará hra môže byť zábavná.

Lektor: Jana Haládiková
Členkou OZ Klub Detskej Nádeje som od roku 2007. Navštevovala som deti v Detskom Kardiocentre. V roku 2008 som bola prvýkrát animátorka na kardiotábore. V rokoch 2010 - 2013 som kardiotábory spoluorganizovala. Okrem toho som školila nových členov, organizovala víkendové pobyty pre deti, písala projekty ... Zúčastnila som sa RVVZ Vysočina 2009, 2010, 2013 a CVVZ 2009. Na CVVZ 2013 som bola prvýkrát ako lektorka.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nič - účastníci dostanú vytlačený zoznam hier

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Základní rozdělení plemen koček chovaných u nás a pravidla, co dělat a jak, když chci chovat kočky a nemusí být zrovna čistokrevné. Obdobné info dle zájmu i o jiné druhy zvířat v souvislosti s činností s dětmi.

Co si odnesete:
Seznámení se základními informacemi o chovu a předání potřebných kontaktů na organizace či chovatele. Možnosti využití v činnosti s dětmi a mládeží.

Lektor: Vlastimil Jura st.
Přes 30 let pracuji s dětmi a mládeží v Českém svazu chovatelů. Můj chovatelský obor jsou kočky, od mala se zabývám organizací výstav zvířat a dalších akcí s chovatelskou tématikou. Jedinečné jsou ale dětské tábory se zvířaty.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
nejsou potřeba

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze environmentalistika zvířata

Anotace:
Setkání s Jeníčkem, Mařenkou a Ježibabou nám umožní podívat se pod povrch známého příběhu nejrůznějšími technikami dramatu. Ocitneme se aspoň na skok v jejich kůži, uvidíme, co se dělo před a po skončení známého příběhu a setkáme se i s názory dalších postav okolo.

Co si odnesete:
Cílem workshopu je seznámení s technikami a postupy dramatické výchovy, které vám mohou pomoci poznat důkladněji příběhy, s nimiž pracujete - ať už na táboře v rámci motivace, tak během roku či jednotlivých schůzek.

Lektor: Petra Rychecká
Pracuju v Lužánkách – Středisku volného času v Brně jako zástupkyně ředitele. Ale už odedávna je mou srdeční náplní především dramatická výchova a divadlo, kterým učím jak v Dětském divadelním souboru Brnkadla, tak i v dospěláckém divadelním souboru ASpol, na Filosofické a na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity, pro studenty z Gymnázia Kpt. Jaroše, na kurzech pro dospělé a vlastně kdekoliv. Baví mě setkávání s lidmi a hledání společných témat.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
pohodlný oděv, karimatku

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
divadlo dramatické hry improvizace sebepoznání workshop zážitková pedagogika

Anotace:
O co půjde? O divadlo, improvizaci, vytváření postav, vyprávění příběhů a tak vůbec si trochu zablbnout v již tak nabytém programu. Workshop bude obsahovat cvičení, principy a kategorie podle české Improligy. Cílem je vyzkoušet si improvizaci a hraní postav s jejich pocity a náladami. Ale hlavně půjde o to se pořádně bavit a zasmát.

Co si odnesete:
Účastníci si pod vedením zkušených improherců vyzkouší, jak snadné (případně složité) je vytvářet příběhy v reálném čase. Zkusí si různé kategorie improvizace, naučí se rychle reagovat na podněty, nahrávat ostatním a u toho si, věříme, užijí spoustu legrace.

Lektor: Filip Appl
Filip Appl je tvůrcem mnoha larpů, nejvýznačnější z nich je pak výpravný larp Hell on Wheels (howlarp.cz). Je členem pardubického sdružení LarPard (larpard.cz) a také hercem v improvizační skupině Paleťáci (paletaci.cz). V profesním životě pracuje jak redaktor v Evropském vydavatelství a jako freelancer pro tvorbu textů (napisutito.cz).

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
dílna dramatické hry hry improvizace larp workshop zábava

Anotace:
O co půjde? O divadlo, improvizaci, vytváření postav, vyprávění příběhů a tak vůbec si trochu zablbnout v již tak nabytém programu. Workshop bude obsahovat cvičení, principy a kategorie podle české Improligy. Cílem je vyzkoušet si improvizaci a hraní postav s jejich pocity a náladami. Ale hlavně půjde o to se pořádně bavit a zasmát.

Co si odnesete:
Účastníci si pod vedením zkušených improherců vyzkouší, jak snadné(případně složité) je vytvářet příběhy v reálném čase. Zkusí si různé kategorie improvizace, naučí se rychle reagovat na podněty, nahrávat ostatním a u toho si, věříme, užijí spoustu legrace.

Lektor: Tomáš Jakoubek
Tomáš Jakoubek se věnuje improvizaci v pardubické skupině Paleťáci(paletaci.cz) a taktéž v brněnské skupině Kamarádi nacvičených scének, složených z výběru nejlepších improvizačních herců. Profesně se zabývá sociálně vyloučenými lokalitami a aktivní sociální prevencí.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
extrémní – program je velmi fyzicky náročný

Programové řady:
Hry

Štítky:
divadlo dramatické hry improvizace workshop

Anotace:
Pokud chceš jednou uspořádat indiánský tábor, pak se ti bude hodit tento program. Naučíš se korálkovat jednoduché indiánské ozdoby, ale i další postupy pro korálkování.

Co si odnesete:
Účastník si sám takovou rozetu vyrobí a odnese.

Lektor: Tomáš Lešingr
Vedoucí oddílu T.O.Kamarádi Šumperk, náčelník realizačního týmu RVVZ 2008 - 2011 a CVVZ 2012 Šumperk.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
25,-

Programové řady:
Rukodělky

Anotace:
Současný stav, bariéry a aktuální problémy, pozitiva inkluzivního vzdělávání

Co si odnesete:
Účastníci se seznámí se současným stavem inkluzivního vzdělávání u nás a se systémovými bariérámi, zároveň budou konfrontováni s vlastními postoji k problematice.

Lektor: Olga Kusá
Původní profesí jsem speciální pedagožka se specializací na děti s poruchami chování. Dlouhodobě se zabývám otázkami rovných podmínek ve vzdělávání, působila jsem jako poradenský pracovník projektech MŠMT (Střediska integrace menšin, Centrum podpory inkluzivního vzdělávání) , kde jsem pracovala jak s dětmi a jejich rodinami, tak se samotnými učiteli. V současnosti pracuji v Lize lidských práv v projektu Férová škola a v Člověku v tísni jako metodik pro oblasti asistent pedagoga. Dokončuji pětiletý sebezkušenostní výcvik zaměřený na práci s problémovou skupinou.Lekrotování a tvroba vzdělávání na klíč je součástí mé práce.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
není potřeba

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Přijďte zažít zábavnou science show od IQlandie Liberec, zapojena budou spousta bezpečně nebezpečných chemikálií!

Co si odnesete:
-

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Technika

Anotace:
Pojďme si prakticky vyzkoušet, co se dá dělat s mapou pro orientační běh. Proběhněme se, provětrejme hlavu a zjistěme, co můžeme později i my nabídnout našim dětem. Nalezení každé kontroly je radostí. Přijdte si to sami vyzkoušet.

Co si odnesete:
Pojďme si prakticky vyzkoušet, co se dá dělat s mapou pro orientační běh. Proběhněme se, provětrejme hlavu a zjistěme, co můžeme později i my nabídnout našim dětem. Nalezení každé kontroly je radostí. Přijdte si to sami vyzkoušet.

Lektor: Zuzka Hendrychová
Jsem studentka, která brigádničí jako plavčík na různých brněnských bazénech. Ve svém volném čase se věnuji vedení dětí ve skautském oddíle a trénování nejen sebe v orientačním běhu. Miluji hory, jakýkoliv pohyb, posezení u ohníčku s kytárkou, čtení, zpěv a psaní od úvah po básníčky.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
oblečení na ven, které lze ušpinit

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Anotace:
Marketing udělal Zemana prezidentem, Babiše ministrem financí, Coca Colu nejdražší přeslazenou vodou světa a vaši organizaci může sehnat členy, příznivce i love. Much love, jestli mi jako rozumíte. Ale budete pro to muset začít něco dělat. Jo takhle... vy už děláte a ono to nefunguje? Chápu, takových znám spoustu. Přijďte večer do tajného kruhu zasvěcenců marketingové magie, dostane se vám osvícení!

Co si odnesete:
Děláte propagaci a někde se to zaseklo? Rozebereme konkrétní případy, najdeme řešení, odnesete si jasné podklady pro další zlepšení, dozvíte se aktuální trendy. Na druhou stranu předpokládám, že jste již nějaké kroky uskutečnili dříve, nebude to rozhodně povídání pro nepolíbené.

Lektor: Petr Pouchlý
Práci s neorganizovanou mládeží, organizaci volnočasových aktivit se věnuje od roku 1997. Od roku 2005 zakladatelem Court of Moravia, původně neziskovky, nyní svobodné firmy. která hry a herní design profesionálně. V reálném životě se živí jako spíkr, mentor, lektor a pirátský kapitán na poli podnikání, marketingu a HR. A nebojí se zkušenosti z komerčního světa zužitkovat proneziskový.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
marketing propagace

Anotace:
Už jste se někdy setkali s člověkem, který špatně slyší? Víte jaké komunikační techniky použít? Zajímáte se o znakový jazyk? Chcete se naučit pár základních znaků? Nahlédněte do světa Neslyšících, poznejte jejich specifickou kulturu.

Co si odnesete:
Ukázky českého znakového jazyka, ukázky odezírání, praktický nácvik.

Lektor: Jitka Vrchotová
Lektoruji již několik let, profesně se zabývám poradenstvím pro osoby se zdravotním postižením, se specializaci na neslyšící a zároveň jsem tlumočnicí do znakového jazyka. Ve volném čase se věnuji fotografování (již více než 20 let), nejprve analogovou, dnes digitální fotografií.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
zdravotně postižení

Anotace:
Jak fungují obce, kam se obrátit? Na jaké informace máme právo a kde je hledat? Jak jednat s představiteli obce?

Co si odnesete:
Naučit se komunikovat s představiteli obce a nedělat chyby

Lektor: Zuzana Brzobohatá
hospodář základního článku Hnutí Brontosaurus, 26 let praxe, vaření a hospodaření na táborech, spolupráce s dalšími organizacemi neziskového sektoru

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Řízení organizace

Anotace:
Někteří jste se možná už setkali, či jste dokonce prošli, kurzem Respektovat a být respektován, který tady na Moravě lektorují manželé Kopřivovi. Zažili jste si a uvědomili jaké dlouhodobé dopady mají na děti soutěže, kdy vyhrávají jen někteří, odměny, tresty a pochvaly,... všechno to, čím nás stále ještě tzv. motivují ve školách a bohužel i ve volnočasových zařízeních. Rádi bychom to dělali jinak. Možná jste principy R+R již začali sami zkoušet. Možná máte zkušenosti ze svých táborů... Lektorka nabídne své inspirace, prostor k diskusi a sdílení. A možná nevěříte, že to může fungovat a být k něčemu dobré. Tak jako tak přijďte. V rámci diskuse a výměny zkušeností z táborů bude možné si vyzkoušet i něco na vlastní kůži.

Co si odnesete:
Seznámení a sdílení tvořivých způsobů řešení problémů, rozvíjení kompetencí dětí, hraní celotáborových her, ve kterých vyhrávají a učí se všichni, děti i vedoucí. V duchu principů R+R. Knížka Respektovat a být respektován bude k nahlédnutí a doufám, že i k odkoupení. :-)

Lektor: Jindra Báťková
Vystudovala jsem PřF UP Olomouc, obor Ochrana a tvorba životního prostředí. 15 let pracovala ve volnočasovém školství věnovala se zejména ekologické výchově. V současnosti mám na starost výtvarné dílny a programy s prvky uměleckých terapií (arte, drama, muziko,…) v Oáze – centru denních služeb Charity Zábřeh pro dospělé lidi s mentálním postižením a chronickým duševním omenocněním. Kolektiv pracovníků Oázy prošel kurzy R+R a Nenásilné - empatické - komunikace, které uplatňujeme ve své práci a životě, jak nejlépe umíme. :-) Vedu dětský přírodovědný oddíl a několik kroužků. Při práci s dětmi a se sebou se inspiruji principy R+R (Respektovat a být respektován). S pomocí rýče a MŽP jsem vysadila asi 700 stromů a 300 keřů. Mám v oblibě stará řemesla, věnuji se zejm. košíkářství, využití živých vrbových konstrukcí v krajině. Vlastním nákladem jsem vydala pár výtvarných dílek, kalendáře, CD, uspořádala několik autorských výstav inspirovaných citáty svého syna. Hraji na kontrabas v souboru Avonotaj, který interpretuje židovskou hudbu. Fandím vzniku občanské společnosti. Ráda hledám nové cesty... po světě, v přírodě, při řešení životních a pracovních situací.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
dílna diskuze dramatické hry hry improvizace přednáška příroda sebepoznání zážitková pedagogika

Anotace:
Stává se vám, že se nemůžete rozhodnout do čeho se pustit? Máte pocit, že nezvládáte své úkoly? Máte pocit chaosu ve svém osobním časoprostoru a chcete jej změnit? Program seznámí účastníky s jednou z mnoha metod osobního timemanagementu (GTD), kterou následně mohou využít při každodenním zvládání nejen osobních záležitostí.

Co si odnesete:
Účastník se seznámí s jednou z metod osobního timemanagentu

Lektor: Martin Sukaný
Vystudoval jsem speciální pedagogiku a pedagogiku volného času, působím jako lektor na sebezkušenostních kurzech (od r. 2008), mám za sebou realizaci zážitkových programů a kurzů pod supervizí (Užitečný život, 2012; PdF MU 2010-2013) a několik let jsem dělal vedoucího na skautských táborech a rovněž na rehabilitačních táborech pro nevidomé děti. Mám zkušenosti s vedením lidí, řízením NNO i projektovým managementem. Lektoruji na vzdělávacích akcích. Zajímám se o osobní produktivitu a jsem přesvědčen, že ranní káva zkrášluje svět.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
timemanagement

Anotace:
Chcete se dozvědět, jak na akci nezemřít nebo se nezbláznit? A jak zařídit, aby se nezabili nebo nezbláznili účastníci vaší akce? Tento seminář bude o fyzické a psychické bezpečnosti. Seminář se mnou povede druhý lektor - Dan Buršík.

Co si odnesete:
Dozvíte se, jaká jsou největší fyzická a psychická rizika na akcích - pro účastníky i pro vás jako organizátory a vedoucí, jak tato rizika můžete mapovat, jak si jich všímat i jak jim předcházet. Prostě na co vše si dát pozor.

Lektor: Petra Hovězáková
V současnosti pracuji jako školní psycholožka - s dětmi, učiteli i rodiči. Práce s lidmi jako jednotlivci i s nejrůznějšími skupinami mě velmi baví. Se zážitkovkou, resp. jejími prvky, jsem se poprvé setkala před řadou let při přípravě letních táborů, teď již 4. rokem působím v Instruktorech Brno.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
zážitková pedagogika bezpečnost

Anotace:
Program je určen především pro začínající deskovkáře, případně všechny zájemce, kteří by s deskovkami rádi začali, ale nenašli k tomu ještě pořád odvahu. Podíváme se hlouběji na svět deskovek, projdeme si základní typy, se kterými se setkáváme na trhu, naučíme se vysvětlovat pravidla a mnoho dalšího. No a samozřejmě si také pár jednoduchých deskovek vyzkoušíme.

Co si odnesete:
Účastníci získají komplexní vhled do problematiky deskovek, získají základní orientaci v hlavních typech a tématech současných deskovek, dostanou řadu doporučení, na co si při výběru deskovky dát pozor a kde hledat inspiraci a recenze, naučí se vysvětlovat pravidla a vyzkouší si několik jednoduchých deskových případně karetních her.

Lektor: Romana Michaela Michalíková
Už sedm let se pohybuju v oblasti zájmového a neformálního vzdělávání, nejdříve jako šéf klubu pro mládež, v současné době jako ředitelka vlastní neziskovky, lektorka a konzultantka. Zajímá me management ve všech možných i nemožných podobách, projekty - jejich tvorba, řízení i hodnocení, a kromě toho miluju deskovky ve všech podobách a můžu je hrát od rána do večera. Ve své organizaci jsem mimo ředitelování také vedoucí klubu deskových a netradičních her.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
deskové hry karetní hry pravidla her

Anotace:
Program provede účastníky výstavbou autorského zážitkového kurzu od koncepční práce (volba témat a formulace pedagogických cílů) až po způsoby, jak řadit jednotlivé programy v kontextu celé akce. Program bude doplněn praktickými ukázkami.

Co si odnesete:
* účastník se seznámí s dramaturgickou metodou * účastník se naučí formulovat pedagogicky-vzdělávací cíl * účastník bude seznámen s dramaturgickými principy, které může využít při tvorbě kursovního scénáře

Lektor: Martin Sukaný
Vystudoval jsem speciální pedagogiku a pedagogiku volného času, působím jako lektor na sebezkušenostních kurzech (od r. 2008), mám za sebou realizaci zážitkových programů a kurzů pod supervizí (Užitečný život, 2012; PdF MU 2010-2013) a několik let jsem dělal vedoucího na skautských táborech a rovněž na rehabilitačních táborech pro nevidomé děti. Mám zkušenosti s vedením lidí, řízením NNO i projektovým managementem. Lektoruji na vzdělávacích akcích. Zajímám se o osobní produktivitu a jsem přesvědčen, že ranní káva zkrášluje svět.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
zážitková pedagogika

Anotace:
Budeme diskutovat o tom, jaké možnosti nám při výuce první pomoci nabízí maskovaná zranění a simulace reálných situací. Kdy je to výuka a kdy teče krev po schodech jen pro efekt.

Co si odnesete:
Inspirace a výměna zkušeností se zážitkovou výukou první pomoci.

Lektor: Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Pro koho je program určen:
pokročilí vedoucí

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
první pomoc zážitková pedagogika zážitky

Anotace:
Puberta je náročné období pro všechny, pro vychovatele, ale i puberťáky. Jak s teenagery vycházet, na co si dát pozor? Jak si je udržet v oddíle? Dostanete základní rady, poté následuje diskuze mezi účastníky. Zkusíte si také vyřešit modelovou krizovou situaci.

Co si odnesete:
Odnesete si konkrétní rady a postřehy nejen lektora, ale i ostatních účastníků. Zjistíte, že v tom nejste sami a že se dá s teenagery dobře a efektivně pracovat.

Lektor: Jiří Heller

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
papír, tužka, nápady

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze improvizace konflikt sebepoznání sociální sítě

Anotace:
Malá kuchařka pro lektory, nikoliv pro kuchtíky :-) Pár receptů na to, jak udělat nezáživný obsah vzdělávání stravitelnějším. To vše na příkladu školení BOZP.

Co si odnesete:
Tipy, jak pracovat s nudným textem při lektorování.

Lektor: Zita Klečková
Pedagog a lektor profesí, pedagog a lektor ve volném čase. Mým přístavem je brněnská Kasiopea, dětská skupina Človíček a vzdělávací a jazyková společnost Alfadeck s.r.o.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
lektorování

Anotace:
Ochutnávka možností Nenásilné komunikace: skrze ukázky a vaše reálné situace si zkusíme najít cestu, která vede k vyřešení konfliktu a obnovení vzájemné důvěry.

Co si odnesete:
V tomhle krátkém čase jde opravdu spíše o ukázku a ochutnávku "komunikačního umění", které může pomoct vytvářet takové vztahy, které doopravdy chcete mít.

Lektor: Ondráš Přibyla
Experimentuju, snažím se pochopit věci pořádně do hloubky a pomáhám k tomu ostatním. K zážitkovém učení jsem přičichl u Instruktorů Brno (2005) a vedle organizování kurzů "pro lidi" teď učím jak dělat zážitkovku i na univerzitě. Druhý silný proud je pro mě mediace sporů a učení Nenásilné komunikace, na univerzitě, pro firmy i jako otevřené kurzy. A taky zkouším být tím nejlepším tátou ;-)

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Přineste si největší dávku upřímnosti, jakou v sobě najdete ;-)

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
konflikt

Anotace:
Co nás potkalo a co potřebujeme vyřešit aneb teorie a praxe při účtování a daňové pasti které na nás číhají díky naší legislativě při naší práci. Návrhy na směrování programu či složitější dotazy bych prosil zaslat předem na email hora.v@centrum.cz

Co si odnesete:
Zjistit, že i účetnictví má svou logiku, jen je potřeba na ni přijít.

Lektor: Vladimír Hora
Profesí účetní a ekonomický poradce, na CVVZ a RVVZ lektoruji již od roku 2002. Praxe 15 let jako HV na táborech, ve sdružení statutární zástupce.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Dotazy co chtějí řešit.

Programové řady:
Řízení organizace

Anotace:
Stalo se vám někdy, že jste předem nechtěli s někým začít mluvit? Prostě jste věděli, že se nedomluvíte... Nebo jste se někdy vztekli během rozhovoru a ještě k tomu jste nedokázali popsat proč? Odpověď se skrývá v rolích, které jste si v prvních sekundách rozhovoru rozdali. Odborně tento jev nazýváme Transakční analýza. Princip je jednoduchý, přínos je revoluční.

Co si odnesete:
Naučíte se rozpoznat, jakou roli kdo v komunikaci hraje. Naučíte se s tímto stavem pracovat, ale dokonce ho i měnit. Měnit ho tak, jak potřebujete. Cílem není zvítězit, ale domluvit se!

Lektor: Aleš Plch
Celý život jsem pracoval s lidmi, ať jako skaut, kapitán několika sportovních týmů anebo, v poslední dekádě, jako podnikatel. Právě až přestup z herní do byznysové třídy mne donutil více se zajímat o to, jak vlastně my lidé fungujeme. Vedle knih a seminářů se hlavně vzdělávám z příběhů jiných, úspěšných ale neúspěšných, lidí a firem.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
improvizace lektorování osobní rozvoj přednáška vedení lidí workshop

Anotace:
Prezentace postavená na osobních zkušenostech (aneb cesta od "ty-nemůžeš-na-střední-neumíš- jazyk" k "tyjo-ty-máš-červenej-diplom-z-angličtiny-a-nejvyšší-cambridgžské-zkoušky"), něco málo teorie, ale hlavně praktické rady a tipy. Bude prostor pro vaše konkrétní dotazy a diskuzi.

Co si odnesete:
Nakopnutí k tomu začít makat na své angličtině, rady, tipy, osobní zkušenosti.

Lektor: Bronislav Sobotka
Mám obrovské štěstí, neboť se živím tím, co mě nejvíce baví - tedy angličtinou a zážitkovou pedagogikou - a ještě větší radost mám, že se mi obě mé lásky podařilo skloubit do jedné - tedy do učení angličtiny s pomocí zážitkové pedagogiky. Krom toho, že učím na gymnáziu Elgartova v Brně, mám soukromé hodiny, pořádám zážitkové kurzy v angličtině, učím také předmět o využití zážitkové pedagogiky při výuce angličtiny i na Pedagogické fakultě. Mám za sebou také mnoho víkendovek a táborů jako hlavní vedoucí v organizaci Halahoj a myslím, že mi pro učení dali víc, než 5 let na pedagogické fakultě :) . Více o mě zde: http://brona.cz/o_mne.html .

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
smile, questions, good mood and coffee (if needed :))

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
angličtina přednáška zábava

Anotace:
Dílna se bude zabývat vymýšlením a přípravou her, aby nebyly jenom zajímavé, ale aby též plnily cíle, které jsme si stanovili. Nezbytným předpokladem je proto alespoň povědomí o práci s tématy a cíli akce. Na místě samém pak společně několik her vymyslíme. Máte-li v hlavě rozpracovanou hru vlastní a nezvládáte se hnout dále, zapřemýšlíme i nad ní.

Co si odnesete:
Poznáte, z čeho se hra skládá a která část je pro naplnění jejího cíle nejpodstatnější a vyzkoušíte si to vědomě přenést do praxe - do tvorby hry.

Lektor: Boris Janča
„Proč u nás všechno je buď ,pozdě‘ nebo ,brzy‘? Ještě nikdy nebylo ,teď‘..., v tom je podstata.“ Zinaida Gippius Mám rád šířku a ta mne svádí od hloubky; z volných chvil činím chvíle zaneprázdněné četbou; nenosím trička a nerad se holím. Profesní životopis je četbou z deníčku fluktuanta: v průběhu času jsem vystudoval podnikové hospodářství a nedostudoval obory historii a pomocné vědy historické. Byl jsem redaktorem časopisu pro zážitkovou pedagogiku Gymnasion, členem správní rady o. s. Prázdninová škola Lipnice a spoluautorem mezinárodního kurzu Wintertouch tamtéž. Podílel jsem se na kurzech Instruktorů Brno, Hnutí Go! a společnosti Outward Bound – Česká cesta. Poté, co jsem na Masarykově univerzitě postupně bádal a učil na několika jejích fakultách jsem na ni zakotvil jako projektový manažer, momentálně ve Středisku pro pomoc studentům se specifickými nároky.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry lektorování zážitková pedagogika

Anotace:
Vést lidi je jistým druhem umění. Může se nám zdát, že charismatickým vůdcem se člověk musí narodit. Ve skutečnosti je dobrý lídr skrytý v každém z nás. Na tomto semináři poznáš, jak rozvíjet důležité vůdčí schopnosti a stát se tak dobrým vůdcem s přirozenou autoritou.

Co si odnesete:
Vedení dětí a mládeže je v mnoha ohledech ještě zodpovědnější činnost než vedení dospělých. Vzory, které v nás děti vidí, je často významně ovlivňují po celý zbytek života. Ukážeme si, které vlastnosti jsou pro přirozeného vůdce důležité, uděláš si test svých vůdčích vlastností a zjistíš, ve kterých se můžeš dále rozvíjet a jak.

Lektor: Radek Drnovský
Jsem lektor, kterého lektorování ohromně baví. Už téměř 20 let vymýšlím hry, dobrodružné programy, tábory a zážitkové kurzy pro děti i dospělé a učím to i další instruktory. Mám rád přírodu, legraci, překvapení a dobrodružství. Jsem spoluautorem kultovní šifrovací hry TMOU, dlouholetým vedoucím oddílu TOM, cestovatelem po světě, fotografem a optimistou. Chci vás inspirovat k tomu, jak žít život spokojeně a naplno.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
osobní rozvoj vedení lidí

Anotace:
Chtěl bych se pobavit doslova o tom jak se člověk dokaže ztratit a vede ho to k nalezení a seberealizaci. Nebude to tak uplně přednáška, ale spíše má zkušenost. Chtěl bych poté znát váš pohled na věc a uvítal bych i podobné zážitky a zkušenosti.

Co si odnesete:
Organizace akce, výletu. Motivace k práci s dětmi. Výměna zkušeností. Zábava.

Lektor: Kristian Polichronov
jsem táborník a vedoucí turistického oddílu, zabývám se zábavou pro děti a jejich výchovou. Tuto práci dělám rád a stále mám chuť se zlepšovat a pomáhat. Věnuji se této činnosti 5tým rokem. Byl jsem pouze na jednou na CVVZtce, ale jezdívám na RVVZtky celkem častokrát do roka.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
papír, písátko a dobrou náladu.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze osobní rozvoj příroda reflexe táboření vedení lidí

Anotace:
Činnost ČSCH má co nabídnout všem spolkům pracujícím s dětmi a mládeží. Velká část dětí přece doma zvířata sama chová. Přijďte se poradit, jak co dělat se zvířaty, která chovají děti doma, případně ve společném chovatelském zařízení

Co si odnesete:
Základní návod, co dělat, když chtějí děti chovat nějaké zvíře. Získání nabídky našich akcí, které budou moci využít při své činnosti a možná nabídnou spolupráci i obráceně. Vyměníme si potřebné kontakty a dohodneme spolupráci.

Lektor: Vlastimil Jura st.
Přes 30 let pracuji s dětmi a mládeží v Českém svazu chovatelů. Můj chovatelský obor jsou kočky, od mala se zabývám organizací výstav zvířat a dalších akcí s chovatelskou tématikou. Jedinečné jsou ale dětské tábory se zvířaty.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
nejsou potřeba

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze environmentalistika přednáška zvířata

Anotace:
Seminář pro všechny, kteří chtějí méně povinností a více radosti ze života. 10 kroků k tomu, jak si vyprázdnit hlavu od starostí, zkrátit seznamy úkolů na minimum a začít dělat věci, které dělat chci a dlouhodobě je odkládám.

Co si odnesete:
Poznáte, jak změnou přístupu můžete začít stíhat vše, co stihnout chcete. Jak omezit množství povinností a dát přednost těm důležitým věcem, které vám přinášejí radost a spokojenost. Poznáte 10 jednoduchých kroků, které vám pomohou chodit s čistou hlavou a být spokojení.

Lektor: Radek Drnovský
Jsem lektor, kterého lektorování ohromně baví. Už téměř 20 let vymýšlím hry, dobrodružné programy, tábory a zážitkové kurzy pro děti i dospělé a učím to i další instruktory. Mám rád přírodu, legraci, překvapení a dobrodružství. Jsem spoluautorem kultovní šifrovací hry TMOU, dlouholetým vedoucím oddílu TOM, cestovatelem po světě, fotografem a optimistou. Chci vás inspirovat k tomu, jak žít život spokojeně a naplno.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
psací pomůcky, papíry

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
sebepoznání timemanagement osobní rozvoj

Anotace:
V letošním roce prošli webové stránky přestavbou vzhledu a doplnění o celou řadu funkcí a novinek. Věříme, že to vedlo k lepšímu. Ale jak už to bývá, všechny podobné změny mají i určité porodní problémy, chyby a sem tam nedodělky. Postupně je snažíme všechny najít a odladit. Ale protože věříme, že má cenu se o tom i dále bavit, rád bych vás přizval k diskuznímu stolu, kdy vám řeknu co všechno předcházelo a bylo spojené s touto změnou. Kde to trochu bolelo, co se pokazilo co se vydařilo dobře, a mnohem více.

Co si odnesete:
Možnost nahlédnout pod pokličku přípravy takto rozsáhlého webu jako jsou stránky cvvz a jeho redakční systém. Zjištění, co všechno to obsahuje a jak to funguje.

Lektor: Michal Truhlář
Jsem organizátor a hráč larpů, kterými se zabývá přes 12 let. Mám za sebou pět let jako hlavní organizátor jednoho z největších českých larpů Pán Prstenů a jsem předseda brněnského sdružení Moravian LARP. Každý rok se podílím na pořádání zhruba 15 jedno- i vícedenních larpových akcí. Jsem šéfredaktorem internetového portálu larp.cz a zabývá se propagací larpu na veřejnosti (výstavy a přednášky pro školy, oddíly, volnočasové skupiny). Když zrovna neorganizuji larpy, vystupuji se skupinou historického šermu, lektoruji v DDM. A místy také studuji, učím a zkoumám fyziku pevných látek.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Technika

Štítky:
diskuze

Anotace:
Běžně připravuješ schůzky a plánuješ činnost oddílu na další měsíc? Vedeš oddílové porady a rozděluješ úkoly ostatním vůdcům? Při přepadení na táboře zachováš chladnou hlavu a rázně si poradíš s problémem? Jasně, jsi na to totiž zvyklý/á a tyto činnosti ti ve skautském, pionýrském či jakémkoli jiném dobrovolnickém prostředí připadají jednoduché. Dokážeš řešit problémy, vést lidi, běžně máš zodpovědnost za děti, připravuješ a řídíš projekty a nepřijde ti to nijak těžké. Přesně to samé však hledají i všichni personalisté. Dokážeš stejně dobře tyto své schopnosti taky prodat? Ukážu ti jak…

Co si odnesete:
- pojmenování vlastních kvalit - nově formulovaný životopis - rozklíčování HR požadavků na pracovníky

Lektor: Daniel Šobáň
Dlouholetý skaut podílející se na velkých celostátních akcích, zakladatel a vůdce brněnského kmene, výchovný zpravodaj a svého času šéf týmu vytvářející roverský program. Dnes už se na skautských akcích podílí spíše externě a jako lektor. Ač vystudovaný architekt, čtyři roky aktivně působí v oblasti osobních i firemních financí, buduje tým schopných lidí, které učí projektovému řízení, a prosazuje princip svobodné firmy. Zároveň se ve svém volném čase neustále vzdělává a v současnosti je jedním ze sta držitelů certifikátu EFA v České republice.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
psací potřeby a papír

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze dobrovolníci lektorování osobní rozvoj přednáška workshop

Anotace:
Základy týmové spolupráce. Jak motivovat své oddíláky? Jak efektivně vést porady? Jaký má být hlavní vedoucí na táboře?

Co si odnesete:
Sebepoznání, metody, jak vést tým lidí, týmové role

Lektor: Jiří Heller

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
diskuze improvizace konflikt logické myšlení sebepoznání sociální sítě zábava zážitky

Anotace:
Co je v Česku „normální“ kroužek? Normální víkendovka? A tábor? Jak je v Česku normální trávit odpoledne, když je vám pod dvacet? A co víkend? … Představu toho, co je „normální“ mají lidé často vytvořenou z médií, aniž o tom vědí. Když reklama říká, že ten její jogurt je nejlepší, jsme k tomu skeptičtí. Ale často si neuvědomujeme, že ta stejná reklama lidem do podvědomí ukládá například to, že je lepší jet o prázdninách k moři než do českého lesa. Pak třeba naše oddílové děti přijdou do školy a mohou se cítit méněcenně, pokud o prázdninách nebyly nikde v zahraničí. V téhle dílně účastníci objeví, jak vypadá mediální obraz volnočasových aktivit v Česku, sami vyberou, kterými médii se chtějí zabývat, a společně odhalí, jak mohou formovat pohled veřejnosti na jejich kroužky, oddíly, akce, tábory apod.; lektorka je povede návodnými otázkami. À propos - přijít na tuto dílnu je normální!

Co si odnesete:
Účastníci porozumí působení médií v životě člověka - jak média formulují jejich pohled na sebe, na druhé, na svět. To jim pomůže pochopit kupříkladu to, proč o jejich volnočasové aktivity je nebo není zájem, jak je vidí veřejnost a co může být plusem či minusem členů jejich kroužků (příp. účastníků akcí) v očích jejich vrstevníků, rodin atd. Navíc účastníci získají tipy, co dělat, pokud chtějí něco zlepšit (např. pohled veřejnosti na jejich činnost).

Lektor: Dana Koutecká
Studuju mediální studia a žurnalistiku společně se sociologií na FSS v Brně a příležitostně dělám workshopy o médiích. Vloni jsem strávila rok na Whitworth University v USA. Předtím jsem několik let pracovala v Českém rozhlase a vedla jihomoravskou redakci Dětské tiskové agentury. Kromě toho jsem vedla iniciativu Maturanti proti a prošla kurzy a akcemi (a některé z nich vedla) Střediska volného času Lužánky, Prázdninové školy Lipnice, Hnutí Brontosaurus, Mládeže v akci, vedla jsem družinku světlušek a pravidelně jezdím na akce Travná-Setkávání.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
bude se hodit papír a tužka, prospěje notebook (kdo chce a může); zájemci mohou přinést nějaký výstup z médií (reklamu, článek, televizní reportáž...) s tématem volnočasových aktivit

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
dílna osobní rozvoj workshop média

Anotace:
Jak to udělat, aby nejstarší a nejzkušenější z našeho členstva měli zájem vést družinu a chápali to nejen jako příležitost k seberealizaci, ale zároveň aby přijali funkci i jako závazek.

Co si odnesete:
(Nejen) Oddíl je společenstvím, jehož prosperita závisí na tom, jestli se ti správní lidé dostanou na ta správná místa. Rádcové - vedoucí družin bývají těmi, kdo tvoří duch oddílu. Budeme-li vědět, kdo jsou ti praví a jak ty je pro oddílovou věc získat, bude se našemu oddílu dařit.

Lektor: Jiří Pudich
Kdysi dávno člen vedení tábornického oddílu, později hospodář, stále pomáhající současným vedoucím především na táborech.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
osobní rozvoj vedení lidí

Anotace:
Seminář nabídne přehled různých typů šifer, logických úloh, hádanek, bludišť a dalších hlavolamů. Důraz bude kladen na využití úloh "na živo", především v rámci různých her se stanovišti (konkrétně pak v rámci šifrovacích her a pokladovek). Speciální pozornost bude věnována obtížnosti úloh (jak vybrat úlohy vhodné obtížnosti, na co si dát pozor, jak pracovat s nápovědou). Seminář vychází z lektorovy čerstvě vydané knihy Hlavolamikon, bude orientován hodně prakticky, s mnoha konkrétními ukázkami.

Co si odnesete:
Získáte konkrétní náměty na úlohy využitelné v mnoha různých kontextech.

Lektor: Radek Pelánek
Dlouholetý organizátor akcí pro děti i dospělé, v posledních 10 letech především z oblasti šifrovacích her (Tmou, Sendvič, Exit, ...). Autor knih Šifry a hry s nimi (2007), Příručka instruktora zážitkových akcí (2008), Zážitkové výukové programy (2010), Hlavolamikon (2014). Profesně vysokoškolský pedagog a výzkumník v oblasti inteligentních výukových systémů. Více viz http://radekpelanek.cz/.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
šifrovačky

Anotace:
Moderní životní styl nás nutí pamatovat si hromadu věcí – co nakoupit, kde vyzvednout děti, jaké číslo má náš lékař… Ale jak na to? Ukážeme si metody efektivního učení a vyzkoušíme, zda opravdu fungují.

Co si odnesete:
Získání tipů pro efektivní učení se.

Lektor: Kateřina Palová
Dlouholetá vedoucí dětského oddílu, lektorka vzdělávacích akcí a studentka psychologie. V současné době jsou mými "životními" tématy vzdělávání z pohledu psychologie a práce v neziskovkách.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
papír, tužka

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze osobní rozvoj workshop psychologie

Anotace:
John Medina, molekulární biolog, ve své knize Pravidla mozku uvádí 12 pravidel, podle nichž funguje lidský mozek. Nemusíme dosahovat vědecké úrovně, abychom dokázali selským rozumem pochopit, jak skvělé a užitečné závěry nám John ve své knize předkládá. Získat si pozornost dítěte, dospělého, nadřízeného nebo své partnerky má vlastně stejná pravidla. Vlastně dost jednoduchá pravidla:-) Také si řekneme co je to IKEA Efect nebo proč čteme romány a koukáme na filmy.

Co si odnesete:
Pochopíme, které podněty si získávají naši pozornost a proč se tak děje. Naučíme se několik konkrétních technik, jak své posluchače dokázat osvěžit a udržet jejich pozornost. Jak si zajistit, aby si posluchači odnesli co největší množství informací a jak je naučit, si ty informace na povel vyvolat ze svého úložiště.

Lektor: Aleš Plch
Celý život jsem pracoval s lidmi, ať jako skaut, kapitán několika sportovních týmů anebo, v poslední dekádě, jako podnikatel. Právě až přestup z herní do byznysové třídy mne donutil více se zajímat o to, jak vlastně my lidé fungujeme. Vedle knih a seminářů se hlavně vzdělávám z příběhů jiných, úspěšných ale neúspěšných, lidí a firem.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
lektorování osobní rozvoj přednáška workshop

Anotace:
Kde začít s tou „změnou“, o které všichni mluví? Zdravý životní styl, hledání svého já, osobnostní rozvoj… Obecná témata, která však mají konkrétní obsah. Na semináři si povíme, jak to funguje a jak s touto problematikou pracovat. Je to o tom myslet pozitivně, víc se hýbat, žít minimalisticky a jíst zeleně? Máte si nejdřív přečíst knížku od Osha, nebo od Coveyho? Jak se v tom všem vyznat? A hlavně, kde začít? Škoda, že nexistuje jeden návod na lepší život, není jediná cesta. Nestačí tupě poslouchat rady nutričního poradce, osobního trenéra ani nejlepší kámošky.

Co si odnesete:
Během tříhodinového povídání se dozvíte: • co se skrývá za naší potřebou se dál rozvíjet • jaké jsou základní principy osobnostního rozvoje • jak změna života/ního stylu funguje • jakým tématům byste měli věnovat pozornost • jak to všechno souvisí s vaším zdravím • a nakonec se pobavíme o tom, jak toto obsáhlé téma zpracovat tak, aby bylo přístupné a přínosné pro různé věkové kategorie. Během semináři si sami na sobě ozkoušíte, jak na tom s jednotlivými tématy jste, na konci budete vědět, která jsou pro vás teď nejzajímavější a budete mít inspiraci, jak s problematikou zdravějšího a lepšího života dál a konkrétněji pracovat.

Lektor: Jana Stará
Já jsem Jana a dělám kurzy, ve kterých se bavíme a přemýšlíme nad zdravím, životem, osobnostním rozvojem a tak. (Krom jiného) jsem původně studentkou Fakulty sportovních studií, dnes tam učím a pracuji na své disertaci, takže téma zdraví a pohybu vždycky bylo tak nějak kolem mě. Nejsem ale trenér, i když mě pohyb baví a naplňuje, nejsem ani výživový poradce, i když se snažím jíst zdravě a nejsem ani tradiční učitel, protože na své studenty nekřičím a nedávám jim poznámky :) Jsem lektor a se svými studenty, klienty, přáteli i s vámi se o věcech radši pobavím. Společně nad nimi přemýšlíme a najdeme způsoby, jak je převzít do vlastních rukou a posunout dál. Mým cílem je, abyste si na mých kurzech aspoň jednou řekli "Aha!", "Tyjo..", "Ehm...". Jedině tak si totiž člověk spojí to, co už dávno vědět s tím novým, co se naučil a má větší šanci, že něco na svém životě změní. To mě naučili na fildě, odkud jsem odešla jako lektor zkušenostně-reflektivního učení s odhodláním posunout sebe a své téma o krok dál. Mým tématem je wellness jako zdravý a kvalitní život a na mém kurzu se dozvíte, proč tam nepatří (jen) vířivky, masáže a vonné svíčky. Budu se těšit na naše společné "Aha!" Jana.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze osobní rozvoj reflexe zážitková pedagogika zdraví

Anotace:
Vyzkoušíte si jednoduchou, ale efektivní vazbu knih či sešitů.

Co si odnesete:
Každý účastník si odnese vlastnoručně vyrobený a vyvázaný sešit.

Lektor: Daniela Chaloupková
Jsem členkou pionýrské skupiny Vlci, na které jsem dlouho vedla oddíl. Nyní jsem s několika přáteli založila nový oddíl - kmen Iktómi, kde se zabýváme indiánskou tématikou. Vystudovala jsem pedagogickou fakultu na MU v Brně, obory výtvarná výchova a speciální pedagogika. Volnému času dětí se věnuji i profesionálně jako pedagog v SVČ Lužánky. Momentálně jsem na mateřské dovolené.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Nejrůznější papíry (různé gramáže, barvy, velikosti), nůžky, lepidlo, silnější jehlu, tužku a pravítko, případně děrovačku

Doplatek:
20

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Dožijeme se důchodu? No, bylo by fajn, kdybychom ten starobní vlastně nemuseli potřebovat. Ale jsou tu i jiné důchody - např. invalidní, vdovský, sirotčí... Tyhle životní situace přicházejí nečekaně... Takže - co má na důchod vliv? Co vše se do důchodu počítá a jak? Co jej ovlivňuje? Na co si dát pozor? Kde se mohu dostat s úřady do sporu? Na všechny otázky se pokusím odpovědět a uvést Vás do problematiky výpočtu důchodu.

Co si odnesete:
Získání základního přehledu o tom, co ovlivňuje výpočet důchodu, jak se počítá a kde se dají případně najít informace.

Lektor: Radka Pešlová
Profesně se věnuji sociální oblasti (od roku 1999). Jsem právník (se specializací na sociální právo). Učím na Karlově Univerzitě, vzdělávám sociální pracovníky a pracuji pro firmy v sociální oblasti (pečující, poskytující péči, opatrovnictví apod.). Na CVVZ a RVVZ až na pár výjimek jezdím od roku 1998.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
nejlépe tužku, papír, kalkulačku (stačí mobil).

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze osobní rozvoj

Anotace:
Jak připravit jednoduchou bitvu nebo larp pro mládež v oddíle. Jednotlivé typy akcí a způsoby organizace. Příklady hotových akcí různého rozsahu a složitosti.

Co si odnesete:
Dozvíte se, jak jednoduše proměnit víkendovou výpravu či putovní tábor v dobrodružný larp. Dostanete příklady hotových akci a rady, jak s nimi pracovat.

Lektor: Pavel Plíšek
Jsem pedagog v CVČ Bystrouška. Již osmnáct let organizuji dřevárny a larpy. Dvanáct let systematicky pracuji s nováčky a učím šerm. Mám odučeno zhruba 2.500 hodin v různých věkových kategoriích a zorganizováno mnoho desítek větších a menších larpů. Ukázkovou bitvu možno zažít v Brně týden před CVVZtkou. Info zde: ucw.cz/azrik/bitva Ke svým přednáškám i Vám k dispozici jsem připravil mnoho podkladů (návody, hotové hry, larpy apod.). Jsou ke stažení zde: http://uloz.to/xe8aZFfL/azrik-podklady-zip heslo: kizra Prosím, podívejte se na ně ještě před CVVZtkou, abych mohl zodpovědět případné dotazy osobně, je to rychlejší.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Hry

Anotace:
Rozcvička s prvky jógy pro posílení ducha i těla...

Co si odnesete:
nalezení síly pro celý den... , nebo doživotně omezená hybnost =o)

Lektor: Miroslav Ač
Pracuji se dřevem stolařské a tesařské práce, občas řezbařím. Pobývám v přírodě a lozím po stromech :o) Ve volném čase se věnuji dětskému oddílu To kamarádi Šumperk. na CVVZkách se oběvuji od roku 2008, lektoruji od 2010, spolupořádal jsem CVVZ 2012 a RVVZky v šumperku.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
karimatku/ podložku na jógu, volný oděv (sportovní)

Programové řady:
Sport a pohyb

Anotace:
V tvorivej dielni sa naučíte urobiť zo zvyškov látok efektné ozdoby - brošne, sponky do vlasov. Zošitím kúskov látok rôznych tvarov vzniknú krásne doplnky. Kto o kanzashi kvetoch ešte nepočul, tak tu je link na knižku: http://www.topp-kreativ.de/index.php?lang=0&cl=search&searchparam=kanzashi

Co si odnesete:
Vyrobíte si kanzashi kvet dvomi základnými spôsobmi.

Lektor: Mária Horníková
V oblasti práce s deťmi a mládežou sa ako dobrovoľníčka pohybujem už od roku 2004: tábory, víkendovky a iné akcie pre deti a teenagerov s kardiologickými ochoreniami v OZ Klub Detskej Nádeje. Moju záľubu v tvorivých výtvarných činnostiach sa snažím previesť do svojej práce, mám živnosť na tvorivé výtvarné kurzy. Externe školím pre Iuventu - Slovenský inštitút mládeže v národnom projekte Komprax - Kompetencie pre prax - o neformálnom vzdelávaní v práci s mládežou. Pri práci s deťmi a mládežou ma baví venovať sa neformálnemu vzdelávaniu a prepojeniu so zážitkovou pedagogikou a medzinárodným projektom.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nožnice, pravítko, ihla, krieda na látku + ak má niekto možnosť, doniesť zvyšky látok (ozvite sa mi prosím dopredu)

Doplatek:
30 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Vycházka po Brně s průvodkyní Jitkou Kačerovou. To nejlepší co můžete v centru města vidět. Pověsti, mýty, architektura, zajímavosti. To vše na společné procházce v centru města. A navíc městská hra a její metodika v praktickém provedení v okolí Petrova.

Co si odnesete:
Poznání Brna

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
.

Co si odnesete:
.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Tento program představí netradiční pohybovou aktivitu – kontaktní žonglování. Abych vám ho přiblížila, představte si obratnou manipulaci s kontaktní koulí, kterou si rolujete po těle a vytváříte s ní magické pohyby, které se zdánlivě příčí fyzikálním zákonům – gratuluji, právě jste v myšlence kontaktně žonglovali. Člověk ze své přirozenosti touží po sebepoznání a seberozvoji. Existuje mnoho aktivit, které ho v jeho rozvoji podporují a jednou z nich může být i kontaktní žonglování. Tuto aktivitu vnímám jako skvělý způsob relaxace, jako činnost, která nenuceně rozvíjí každého, kdo se jí věnuje. Kontaktní žonglování může pozitivně ovlivňovat například míru naší psychické odolnosti, je-li vnímána jako senzomotorická aktivita, pozitivně působí na naše smysly a zároveň na vnímání našeho těla, a podporuje rozvoj kreativity. Program bude zaměřen na seznámení se s kontaktním žonglováním jakožto rozvojovou metodou. Na úvod vám představím svůj pohled na tuto pozoruhodnou aktivitu, převážná část programu bude realizována zážitkovou formou, kdy si žonglování sami přímo vyzkoušíte a budete tak mít možnost zastavit čas a užít si pohodovou atmosféru. Na závěr se pobavíme o různých možnostech jeho využití. Když jsem poprvé uviděla žongléra kontaktně žonglovat, jen jsem žasla a ihned si to zamilovala. Tento nadšený pocit z magické podívané mám dodnes a velmi mne těší ho předávat dalším lidem. Kontaktní žonglování vnímám jako relaxační aktivitu a jako metodu rozvoje člověka a ráda bych přispěla k rozšíření povědomí o jeho velkém potenciálu, k čemuž mi CVVZ dává příležitost.

Co si odnesete:
V programu si rozšíříte paletu metod osobnostně sociálního rozvoje o další aktivitu, kterou můžete následně využít sami pro sebe nebo ji jako lektor zařazovat do různých volnočasových aktivit a jiných programů.

Lektor: Eliška Kučerová
Jmenuji se Eliška Kučerová a jsem studentkou Masarykovy univerzity v Brně. Studuji tam na Filozofické fakultě obor Sociální pedagogika a poradenství třetím rokem a obor Zkušenostně reflektivní učení v rámci Celoživotního vzdělávání. Již několik let jsem žonglérským nadšencem, nejdříve jsem byla nadšeným divákem žonglérů a teď jsem i nadšeným žonglérem osobně. Poslední dva roky se aktivně zabývám kontaktním žonglováním a před rokem a půl jsem k němu přibrala i základy žonglování se třemi míčky. Ve zbylých volných chvílích vyrábím šperky a u toho poslouchám audioknihy nebo poletuji někde v přírodě.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Pohodlné oblečení, ve kterém je vám příjemně. Karimatka.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
hry osobní rozvoj psychomotorika

Anotace:
V roce 2012 se veřejnosti otevřela Kostnice u sv. Jakuba, a zájemci tak mají možnost spatřit na vlastní oči unikátní prostory, které byly objeveny při průzkumu podzemí v roce 2001. Hřbitov u kostela sv. Jakuba na dnešním Jakubském náměstí existoval již na počátku 13. století. Stejně jako další městské hřbitovy byl založen uvnitř hradeb, které bránily pozdějšímu rozšiřování. Kapacita brzy přestávala potřebám rostoucího města stačit, proto byl zaveden výměnný systém pohřbívání. Jedná se o jedno z největších shromaždišť lidských ostatků v Evropě.

Co si odnesete:
Exkurze po Brně

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
40

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Výroba relaxačního předmětu s barevnými sklíčky. Přijďtě si zavzpomínat na tajemnou věcičku svého dětství a vlastnoručně si ji vytvořit. I pro méně kreativní a manuálně zručné osoby:-)

Co si odnesete:
Nahlédnutí pod pokličku výroby kaleidoskopu, vyzkoušení si svých schopností, že ne vše, co se vyrábí musí s sebou nutně nést výtvarné nadání autora.

Lektor: Kristýna Marková
Jsem pedagog volného času v Lužánkách, na malém pracovišti Linka ve Starém Lískovci. Vedu výtvarné a keramické kroužky a kurzy pro děti a občas i dospělé, tvořím ze všeho, co je v mém dosahu a celkem cokoliv - šperky, loutky, sochy... Mým oblíbeným a zamilovaným materiálem je však keramika a sklo.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
20

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Aktivní výměna námětů na krátké hry v klubovně, předpokládám, že moje nabídka bude doplňována vašimi nápady a modifikacemi. Krátké hry jsou cca do 10 minut - zahřívací, úvodní, když na něco čekáme, závěrečné. Mohou být i s pomůckami a vejít se musíme do klubovny, resp. třídy.

Co si odnesete:
Rozšíříte si zásobník her.

Lektor: Eva Jenčíková
Pedagog volného času v DDM Týniště, vedoucí tvořivých, herních a sportovních kroužků, organizátorka akcí pro veřejnost, lektorka výtvarných kurzů, hlavní vedoucí táborů pro děti i dospělé.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Anotace:
Zkusíte si základy kreslení pravou hemisférou, objevíte v sobě malíře a to každý, bez rozdílu věku a malířských dovedností. :-)

Co si odnesete:
Budeme kreslit tužkou, gumovat a znova kreslit! Odnesete si své kresby a nový pohled na kreslení.

Lektor: Alena Marcelová
Alča - tak mě znají skautící u nás ve středisku Lípa Prapořiště, ve skautingu působím krásných 20 let. V civilním životě pracuji v sociálních službách, v sociálně terapeutické službě Sv. Vavřince v Meclovš při DCHP (Diecézní charita Plzeň). Kreslení pravou hemisférou učím již 10 let, ráda kreslím, maluji a vytvářím vše co kde vidím. Kreativita je můj život.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
30 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna osobní rozvoj

Anotace:
Za každými dveřmi, které otevřeš, tě může čekat situace, která bude vyžadovat všechen tvůj um z oboru první pomoci. Budeš muset reagovat rychle, správně a přitom neztratit hlavu. Když to zvládneš, oni možná přežijí.

Co si odnesete:
Vyzkoušíš si poskytnutí první pomoci na maskovaných simulacích.

Lektor: Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
první pomoc zážitková pedagogika zážitky

Anotace:
Tento kurz je určen pro začínající fotografy a pro každý typ fotoaparátu- kompakty i pokročilé kompakty. Nabízíme kurz, v němž si shrnete základy, které by měl každý fotograf znát. První část je věnována teorii, poté začneme s praktickým procvičováním. Ukážeme si, jak si nastavit fotoaparát v různých situacích, procvičíme si, jak zdůraznit na fotografii objekt, který fotíme. Je třeba mýt svoji foto techniku s sebou ;)

Co si odnesete:
Znalosti fotografování ani ovládání techniky zde nejsou potřeba. Kurz je vhodný hlavně pro začínající fotografy a hlavně pro každý typ fotoaparátu. Máte-li digitální zrcadlovku nebo pokročilý kompakt (obsahující režimy P/A/S/M /SCN ) naučíte se využít jeho možností. Vlastníte-li automatický fotoaparát bez pokročilých funkcí, zjistíte jak "zneužít" automatiku a vytvořit tak netradiční fotografie.Vhodné i pro vedoucí oddílů k lepší prezentaci jejich činnosti .

Lektor: Jan Novotný
Jmenuji se Jan Novotný a focení je moje vášeň. Stále hledám nové postupy, vzdělávám se a konzultuji se zkušenějšími kolegy, abych vytvořil ty nejlepší fotografie. Pokouším se hledat a zachycovat duši věcí, lidí nebo přírodních scenérií či situací a jak se mi to zatím daří, můžete posoudit v mé fotogalerii. Na cvvz mne potkáte jen s foťákem a modrém triku ;)

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Fotoaparát, Notebook - není nutností ,

Programové řady:
Technika

Štítky:
fotografie

Anotace:
Pletení květů je oblíbené hlavně v anglosaských zemích. U nás je známé jako pletení na špulce nebo na rámečku. Předvedeme si, jak vyrobit jednoduchý rámeček z tvrdého papíru a upleteme si květy.

Co si odnesete:
Z upleteného květu si vyrobíme ozdobný špendlík.

Lektor: Soňa Solarová
Na CVVZ jezdím od roku 2004. Na základní škole vedu rukodělný kroužek, kde zkoušíme různé rukodělné techniky...

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
nůžky, jehlu s velkým ouškem, zbytky vlny, spínací špendlík

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
rukodělka

Anotace:
V dubnu 2011 se otevřely hluboké podzemní prostory Labyrintu pod Zelným trhem, kde na návštěvníky čekají tajemná zákoutí středověkých chodeb a sklepů. Prohlídková trasa počítá s odvážnými objevovateli skrytých podzemních světů a nabídne mnohá překvapení včetně pravého historického pranýře.

Co si odnesete:
Exkurze po Brně

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
40

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Chybí vám pro tanc partner? Jsou tu „LAINY“ - tance ke kterým nepotřebujete partnera, ani nemusíte mít za sebou taneční. Je to sled tanečních kroků, které se po celou dobu tance opakují, podle ukázky i slovního výkladu. Tancují se po celém světě, včetně soutěží na moderní taneční hudbu.

Co si odnesete:
Abyste je mohli naučit i jiné, třeba ve vašem klubu nebo oddíle, dostanete jejich popis v češtině.

Lektor: Blanka Macháčková
Podle trička (velmi kvalitního – budějčáci dík za něj) jsem poprvé lektorovala na CVVZ roku 2004. Věnuji se tanci jako vedoucí klubu dětí a později i dospělých od roku 1996. Na americké country tance se postupně nabalovaly další z jiných zemí anglické, skotské, irské, řecké, renesanční, barokní a samozřejmě i české a slovenské. Ale všechny byly stejného typu tančí se v kolektivu v tanci se mění partneři a zatancujeme si i když je stále nedostatek mužských protějšků. V poslední době jsme v klubu dospělých začali tancovat i takzvané moderní country „lainy“ čili tance jednotlivců. Je to hlavně proto, že když se vyrojíme na parket a vytvoříme kruh, tak nikdo jiný nemá šanci si zatancovat. Sály, kde se u nás hraje country k tanci, nejsou obvykle velké. Průběžně (kromě našich lidovek) jsem všechny druhy střídavě na CVVZ lektorovala

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Lehké oblečení včetně obutí (raději sportovní). Ženy mají doporučené leginy, tričko nebo tuniku.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
tanec

Anotace:
Nácvik herních dovedností a vlastní hra.

Co si odnesete:
Osvojení herních dovedností jednotlivce, sbírání míčku, přihrávka, pohyb s míčkem.

Lektor: Jaroslav Liška
Působím 8. rokem u vedení skautského oddílu, poslední dva roky jako hlavní vedoucí, jako vedoucí jsem byl i na mnoha mezinárodních akcí a působím při vzdělávání činovníků v Plzeňském kraji. Jsem nadšený multisportovec, pracuji v outdoorové prodejně Liman sport v Plzni a v zimní sezoně vyučuji lyžování. Sem tam vytvářím zážitkový program na pobytech pro mládež.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Sportovní oblečení.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
sport

Anotace:
Účastníci si vyzkouší program Lanového centra "Sebejištění se skokem". U tohoto programu se lezec jistí sám obdobným způsobem jako na cestách Via ferrata, tzn. krátkou smycí s kladkou, v níž jsou dvě karabiny. S instruktorem projdete společně nácvik efektivního jištění na trenažéru a poté se budete moci při překonávání lanových překážek sami jistit. Čeká na vás okruh lanových překážek ve výšce 8 metrů. Prolezení trvá cca 1,5 hodiny. Na závěr programu Vás jistě potěší pořádná porce adrenalinu v podobě skoku (na hrazdu či na fendr) z výšky 10 metrů.

Co si odnesete:
Účastník si vyzkouší ukázkový program lanového centra při kterém se lze odreagovat, pročistit si hlavu venku na vzduchu a pro mnohé zažít trošku adrenalinu a překonání se.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Sportovní oděv.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
relaxace rovnováha zábava zážitkový kurz zážitky

Anotace:
Počet hráčů: 4 mužské role, 3 ženské role. Před přihlášením prosím zkontrolujte, zda-li je stále volné místo vašeho pohlaví (systém bohužel neumí rozlišit pohlaví automaticky). V dálné Arábii se rozkládá Rub-Al-Khálí, královna pouští. Projít se jí nikdo neodváží sám, brzy by ztratil cestu i cíl. Jedinou bezpečnou volbou, jedinou možností, je připojit se ke Karavaně. Každý ze sedmi poutníků má své vlastní důvody, proč tuto nebezpečnou pouť podniká. A čím hlouběji se noříš do vyprahlé pustiny, tím větší zkoušky osudu tě čekají. Tvůj život už nikdy nebude stejný. Písky času jsou neúprosné. A na řadu přijde i tvůj příběh… Karavana je komorní dramatický larp, v němž se každý z hráčů na určitou chvíli stane vypravěčem, a tímto způsobem posouvá příběh dopředu. Pokud rádi posloucháte příběhy a máte odvahu se postavit před druhé a příběh i vyprávět, je tato hra právě pro vás. Pokud však čekáte spoustu akce a souboje šavlemi, doporučujeme ohlédnout se po nejbližší dřevárně. Karavana je výpravnou hrou pro všechny smysly, na níž obléknete arabský šat, pochutnáte si na exotických pokrmech a ucítíte vůni santalu a růžového dřeva.

Co si odnesete:
Hráči si během pěti hodin vyzkouší jeden z moderních komorních larpů na vlastní kůži, nabudou znalosti o jeho mechanikách, tvorbě postav, dynamice řízení, jakož i vedení zpětné vazby. Přihlášení na larp je závazné. Hráči budou kontaktováni předem e-mailem a larp není hratelný při menším počtu hráčů. Více o larpu Karavana najdete také na larpové databázi: http://larpovadatabaze.cz/larp/karavana/559

Lektor: Martina Drabinová
Marťa se k larpu dostala před dvěma lety. Loni prošla dvěma larpovými kurzy s názvem Škool, které pořádá sdružení Court of Moravina. Je spoluautorkou dvou úspěšných a netradičních komorních larpů a jedním z nich je právě Karavana.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Pro koho je program určen:
pokročilí vedoucí

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry hry larp

Anotace:
Počet hráčů: 3 obojetné role, 6 mužských rolí, 1 ženská role. Před přihlášením prosím zkontrolujte, zda-li je stále volné místo vašeho pohlaví (systém bohužel neumí rozlišit pohlaví automaticky). Jednoho dne nám začala Země být malá. Objevili jsme nový solární systém, s desítkami planet a stovkami měsíců. Postupně jsme je terraformovali, uzpůsobili k životu a kolonizovali. Centrální planety se staly vrcholem naší civilizace, s nejnovějšími technologiemi, léky a kulturou. Časem utvořily Alianci, vedenou parlamentem. Planety na Okraji zůstaly Nezávislé, i když život na nich byl mnohem tvrdší. Ale také svobodnější a svým způsobem bohatší, úplnější, opravdovější. A toho si vážíme nade vše. Moon je krátký komorní LARP vycházející volně z prostředí světa známého sci-fi seriálu Firefly. Znalcům můžeme prozradit, že děj naší hry se odehrává ještě před válkou mezi Aliancí a Nezávislými, tedy před dějem samotného seriálu. Ty, kteří o seriálu nikdy neslyšeli, naopak můžeme uklidnit, že jejich zážitek ze hry nebude nijak ochuzen. Řekněme jenom, že jde o svět, ve kterém vedle velmi vyspělých planet ve Středu, které jsou pod vládou Aliance, existují také Nezávislá vnější území, která nejsou svou atmosférou nepodobná období kolonizování Ameriky. Tedy sci-fi ve westernovém hávu. A hlavně je všechno na webu: http://moon.madfairy.cz/

Co si odnesete:
Hráči si během pěti až šesti hodin vyzkouší snad nejznámější a nejhranější komorní larp na vlastní kůži, nabudou znalosti o jeho mechanikách, tvorbě postav, dynamice řízení, jakož i vedení zpětné vazby. Přihlášení na larp je závazné. Hráči budou kontaktováni předem e-mailem a larp není hratelný při menším počtu hráčů. Více o larpu Moon najdete také na larpové databázi: http://larpovadatabaze.cz/larp/moon/20

Lektor: Blanka Hanzlová
Blanka se zabývá larpem přes sedm let a je lektorem v rámci sdružení Hraju larpy (hrajularpy.cz). Je studentkou počítačové lingvistiky na MU, ve svém volném čase se kromě larpu věnuje irskému tanci.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry hry larp osobní rozvoj

Anotace:
Počet hráčů: 3 obojetné role, 3 mužské role. Před přihlášením prosím zkontrolujte, zda-li je stále volné místo vašeho pohlaví (systém bohužel neumí rozlišit pohlaví automaticky). Je srpen 1945. Válka v Evropě skončila již před třemi měsíci, ale v Tichomoří stále zuří kruté boje. 5.srpna 1945 přistává na americké vojenské základně na Jonstonově ostrově letadlo s šesti muži. Jedná se o zástupce několika národů, jsou mezi nimi vojáci, velvyslanci i členové tajných služeb. Na programu přísně tajného jednání je nová a dosud nepoužitá zbraň vyrobená američany - atomová bomba. Před jejím prvním použitím chtějí Američané získat většinový souhlas reprezentantů zemí zapojených do právě skončené války. Každý z účastníků jednání má však svoje cíle a je otázkou, co všechno pro ně bude ochoten udělat. Pika-Don je diplomatický larp o rozhodování, o prosazování zájmů a také trochu o odpovědnosti. Figuruje v něm šest postav, všechny mužské (mohou být hrány ženou, ale postava je muž). Stanete se v něm jedním ze zástupců národů zapojených do druhé světové války, na jednání, které nikdy neproběhlo, jelikož některé historické události probíhají příliš rychle na to, aby se o nich dalo rozumně rozhodovat... Na larp přímo navazuje hodinu a půl dlouhý workshop pod názvem "Vzděláváme larpem: Případová studie hry Pika-don".

Co si odnesete:
Hráči si během tří hodin vyzkouší klasický komorní larp na vlastní kůži, nabudou znalosti o jeho mechanikách, tvorbě postav, dynamice řízení, jakož i vedení zpětné vazby. Přihlášení na larp je závazné. Hráči budou kontaktováni předem e-mailem a larp není hratelný při menším počtu hráčů. Více o larpu Pika-don najdete také na larpové databázi: http://larpovadatabaze.cz/larp/pika-don/6

Lektor: František Pavlík
František se věnuje larpům kolem pěti let a poslední rok je i lektorem larpu Pika-don v rámci brněnské inciativy Hraju larpy (hrajularpy.cz). Mimo larp se věnuje šachu a profesně se zabývá webovou analytikou pro společnost Okay.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry hry larp reflexe

Anotace:
Počet hráčů: 2 ženské role, 2 mužské role, další dva kdokoliv. Před přihlášením prosím zkontrolujte, zda-li je stále volné místo vašeho pohlaví (systém bohužel neumí rozlišit pohlaví automaticky). Moje poprvé bylo, když mi bylo 14 let. Noční hlídka. Náš vedoucí, bratr Lasička, mi řekl, že to je úplně v pohodě. Všichni ostatní už byli na táboře tolikrát, jenom já jsem nováček a toto je můj první tábor. Měla jsem úplně sama hlídku. Celý tábor se na mě spoléhal. Měla jsem pomáhat nemocným, hlídat tábor před přepadníky a doprovodit k latríně ty, co nemůžou najít baterku. Přepadníky bych teda nechtěla. Prý jsou to naši známí z vedlejšího oddílu, ale stejně se bojím. Na začátku jsem se bála, ale pak jsem zjistila, že vlastně není čeho, noc je moc krásná. Holky říkaly, že je to nuda, ale ten tábor vypadá tak jinak, když je zalitý měšíčním světlem. Tiché oddechování spáčů. Ježek v kuchyni co vyjídá kousky chleba napadané za krájecím pultem. Hodina a půl utekla docela rychle. Hlídky na táboře jsou asi ten skauting, jak jsem se těšila. Myslím, že na hlídce se nemůže nic stát, moc se těším na tupříští.

Co si odnesete:
Hráči si během 90 minut vyzkouší maloformátový komorní larp. Nejedná se o klasický larp a smyslem není intenzivní prožitek příběhu, jako spíše krátká ukázka lehké a částečně nostalgické rolové hry, její dynamiky a mechanik. Hra je tvořena jako "take and play" a výborně se hodí do skautského, pionýrského či obecně táborového prostředí. Přihlášení na larp je závazné. Hráči budou kontaktováni předem e-mailem a larp není hratelný při menším počtu hráčů.

Lektor: Lenka Schormová

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry improvizace larp zábava

Anotace:
Podmínkou je zvládnutí nahození krinolíny a vytočení talíře. Na tomto základu budeme stavět různé prvky. Točení s dvěma lasy. Točení pusou, nohou. Chytání do lasa. Velkou krinolínu. Výhozy, vskoky, přechody a další. Způsoby jak učit lasování. Vzájemně se od sebe něco naučíme. Štít budeme proskakovat až příště:o)

Co si odnesete:
Naučíme se nové figury...:)

Lektor: Radek Bendakovský
Lasuji od dětství, již jen pro radost a pobavení kamarádů, na soutěže už není čas, lektoroval jsem v Brně, Budějkách, Ostravě, Třešti a Chocni. Těším se na vás :)

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Pokud máte - tak laso, jinak budou k zapůjčení a k následnému prodeji.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
lasování

Anotace:
Chcete se naučit točit lasem, ale nikdy jste laso nedrželi v ruce? Povím Vám trochu teorie. Pomůžu Vám vytočit první TALÍŘ, ŠTÍT a možná i KRINOLÍNU. Prožijete zkušenost a zážitek, jako Kaubojové na divokém západě :o)

Co si odnesete:
Talíř vytočí každý, ale našim cílem bude krinolína. Kdo zvládne krinolínu bude pokračovat dále :)

Lektor: Radek Bendakovský
Lasuji od dětství, již jen pro radost a pobavení kamarádů, na soutěže už není čas, lektoroval jsem v Brně, Budějkách, Ostravě, Třešti a Chocni. Těším se na vás :)

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Pokud máte - tak laso, jinak budou k zapůjčení a k následnému prodeji.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
lasování

Anotace:
Ochutnávka seberozvojových programů s koňmi. Kůň na kurzech slouží jako protějšek, který si na nic nehraje. Dá vám okamžitou zpětnou vazbu. Jasně a jednoznačně vyjadřuje své pocity. Kůň Vám ukáže, že k vedení kohokoliv je potřeba najít v sobě něco, kvůli čemu bude ostatním stát za to Vás následovat. Kůň to pro Vás rád udělá, je to pro něj přirozené, dá Vám najevo, co si myslí a Vy hned víte, jak si při vedení stojíte. Poznáte, jak být přirození, uvolnění a přesvědčiví v tom co děláte. Spolu s koňmi Vám pomůžeme najít v sobě sílu, jak dobře vést.

Co si odnesete:
Při spolupráci s koněm lépe poznat své vůdčí schopnosti Objevit možnosti a motivaci ke zlepšení Sdílet své poznatky s druhými Přenést zkušenosti s koněm do každodenní práce s lidmi Zážitek z blízkého kontaktu s koněm

Lektor: Markéta Pařízková
Zážitkovou pedagogikou se zabývám posledních šest let, přivedla mě k ní organizace Instruktoři Brno, o.s. U instruktorů se stále podílím na některých projektech především Tvrzi, ale mé těžiště se přesunulo k jiné sic příbuzné metodě. Jedná se o Horse assisted education tedy výuka za pomoci koní. S metodou jsem se poprvé setkala na projektu Spirit Horse Instruktorů Brno, toto spojení učení se zážitkem s přirozenou komunikací s koňmi mě uchvátilo dost na to aby vznikl projekt Horsense a poté firma Horsense CZ, s.r.o., která se této metodě věnuje od r. 2011. Mým cílem a náplní je pomoci lidem, aby se jim lépe vedlo, v životě, v rodině a hlavně v práci. K tomu mi pomáhá tým lidí, instruktorů, koučů, psychologů a tým 4nohých lektorů. Koně jsou upřímní, nastaví zrcadlo ne našim slovům, ale činům a podají nám zpětnou vazbu nezkreslenou obvyklým balastem sociálního postavení, platové třídy a osobních sympatií.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
pohodlné oblečení podle počasí, které se může drobně zašpinit a zachlupatět

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
osobní rozvoj zážitková pedagogika leadership řízení lidí sebepoznání

Anotace:
Lékárnička, to nejsou jen obvazy a náplasti. Ukážeme ti vychytávky, které jsou cool, in a které prostě dodají tvojí lékárničce lesk. No a když budeš i vědět, jak je použít...:-)

Co si odnesete:
Dozvíš se něco o pomůckách a materiálech, které mohou obohatit tvou lékárničku.

Lektor: Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).
Ondřej Kovářík
Pred 2roky jsem dostudoval obor Zdravotnickeho zachranare, od te doby pracuji ve zdravotnictvi a venuji se urgentni medicine. Zaroven delam lektora PP, jezdim na zdravokurzy poradane Kasiopeou z Chameleona a spoluporadam dalsi akce charakteru zazitkove akce. Ve volnem case se venuji prevazne sportu, nejcasteji a nejradeji beham a lozim i chodim po horach, ci jinak navstevuji prirodu.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
první pomoc

Anotace:
Během lekce se účastníci aktivně zapojí do dění. Naučí se základní taneční kroky a akrobacii (stoj na rukou a základní trikové prvky). Během lekce bude také ukázka vývoje break dance od nejlehčích prvků až po nejsložitější.

Co si odnesete:
Cit pro rytmus, základní taneční sestava, pochopení jak funguje tělo a těžiště, osvojení základních gymnastických prvků (stoj na rukou, na hlavě), zvýšení fyzické kondice díky závěrečnému posilování.

Lektor: Eduard Kotikov
Jmenuji se Eduárd Kotikov a věnuji se již deset let tanečnímu stylu "break dance". Od roku 2008 také jako taneční lektor. Mám za sebou působení v DDM, SVČ a nyní působím jako lektor v taneční skupině Beat up.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
hudba improvizace sport workshop tanec

Anotace:
Rychloškola lektorských dovedností Rozhodli jste se letos lektorovat a bude to poprvé? Nevíte, jestli jste na něco nezapomněli, jestli jste svůj výstup správně „naprogramovali“, jestli se vaše představy potkají s očekáváním přihlášených účastníků? Přijďte si náročné části svého programu vyzkoušet ještě před ostrým startem. My ostatní se staneme na chvíli vaším mentorem.

Co si odnesete:
Pokud jste se letos trochu báli, příště budete suverén.

Lektor: Zita Klečková
Pedagog a lektor profesí, pedagog a lektor ve volném čase. Mým přístavem je brněnská Kasiopea, dětská skupina Človíček a vzdělávací a jazyková společnost Alfadeck s.r.o.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
písemnou přípravu toho, co budete lektorovat, nejlépe předem na zkl@post.cz

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
lektorování

Anotace:
Varování - časově náročná záležitost. Ukázky na http://www.kamilek.cz/vvz/svicky/ Příprava formy, naplnění materiálem, zalití roztaveným voskem, čekání na vychladnutí, dokončovací práce (podle zvolené formy, techniky a materiálu 45 minut – 3 hodiny). Přitom průběžně povídání z čeho do čeho a jak odlít svíčku, na co si dát pozor, kde brát materiál, co, jak, proč,... Taky se podíváme na často uváděné rady z pohledu praxe po vyrobení několika set svíček…

Co si odnesete:
Naučíte se jednu z technik, jak vyrobit svíčku.

Lektor: Kamil Augustýn
informatik, správce sítě; dříve vedoucí v různých oddílech; pro relaxaci si po večerech hraju se dřevem, voskem, hedvábím a barvami, kamínky, dráty a spoustou dalších věcí… http://www.kamilek.cz/foto/tvorba/ Práci se dřevem a něco dalšího k tomu lektoruju na CVVZ od 2005, časem jsem infiltroval i různé RVVZ ;-)

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Doplatek:
dle použité formy a materiálu cca 10-90 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Zahráme si hry, ku ktorým netreba, nič iba mozog. Na záver ako bonus si poskladáme z papiera rozprávku. Naučíte sa jednoduché hry pre malú aj väčšiu skupinu. Hry, ktoré nielen potrápia našu hlavu ale aj zabavia.

Co si odnesete:
Naučíte sa jednoduché hry pre malú aj väčšiu skupinu. Hry, ktoré nielen potrápia našu hlavu ale aj zabavia.

Lektor: Jana Haládiková
Členkou OZ Klub Detskej Nádeje som od roku 2007. Navštevovala som deti v Detskom Kardiocentre. V roku 2008 som bola prvýkrát animátorka na kardiotábore. V rokoch 2010 - 2013 som kardiotábory spoluorganizovala. Okrem toho som školila nových členov, organizovala víkendové pobyty pre deti, písala projekty ... Zúčastnila som sa RVVZ Vysočina 2009, 2010, 2013 a CVVZ 2009. Na CVVZ 2013 som bola prvýkrát ako lektorka.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nič - účastníci dostanú vytlačený zoznam hier zo seminára

Programové řady:
Hry

Anotace:
Účastníci se mohou těšit na komentovanou prohlídka petrovské katedrály pracovníkem diecézního muzea, na mši svatou a také výstup do věží Petrova. Je možné se zúčastnit pouze mše v čase 17-18. Tito účastníci se musí sami dopravit před katedrálu sv. Petra a Pavla a být 16:50 před ní.

Co si odnesete:
Mše svatá s nedělní platností.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Doprovodné programy

Štítky:
duchovní život

Anotace:
Přemýšlíte, čím obohatit vaší činnost? Jako jedna z možností vás po ostatních přednáškách napadl larp - ale...co s tím? Jak se to připravuje? Co na tom může být dobré? V čem je to specifické oproti jiným projektům? Tolik otázek! Pojďme si na ně odpovědět.

Co si odnesete:
Naučím vás základní postupy, jak vytvářet larpy, popovídáme si o prvních strukturálních krocích a otázkách projektu.

Lektor: David František Wagner
David František se věnuje především larpům, připravoval a připravuje ale i různé projekty ve školství, vědě i soukromém sektoru. Neřekne vám, že je třeba kreativita a obklopit se dobrými lidmi a nějak to dopadne a ani vám nedá přesný návod, na to jsou larpy příliš různé. Řekne vám, co se mu za roky osvědčilo, ze kterých selhání se nejvíc poučil a bude mít triko s kočkou co střílí z očí lasery.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry larp

Anotace:
Ve své přednášce se hodlám opřít o zkušenosti s tvorbou originálních táborových kronik formou videa a novin, ale i další možnosti užití multimédií v turistickém oddíle. Mimo výsledků se podíváme i na to, co všechno práce s multimédii obnáší.

Co si odnesete:
Zjistíte, co lze s jakými náklady vyrobit a na které cesty se raději nevydávat.

Lektor: Jakub Weiner
Jsem členem vedení Sdružení Turistických a Tábornických Oddílů z Prahy 4, mimo toho jedním z vedoucích členského oddílu Lvíčata. V současné době se zabývám předevšim přípravou programu pro starší členy a strategickým směřováním organizace.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Máte-li vlastní zajímavé multimediální projekty, kontaktujte mě a můžeme se domluvit na jejich prezentace během semináře.

Programové řady:
Technika

Štítky:
improvizace přednáška multimédia hudba

Anotace:
Odhalení některých obecně zažitých mýtů ohledně poskytování první pomoci dle zkušeností lektora i potřeb účastníků vznesených na místě. Praktický trénink.

Co si odnesete:
Dozvíš se o některých mýtech a chybách při poskytování první pomoci .

Lektor: Jiří Jadrný
Lékař anesteziologicko-resuscitačního oddělení a zdravotnické záchranné služby. Instruktor akreditovaných kursů zdravotníka zotavovacích akcí. Opakovaně na CVVZ jako účastník. 2x taktéž jako lektor.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Zdravověda

Anotace:
Rychlý a intenzívní úvod do první pomoci. Zážitkem, jak jinak. Stanete se účastníky dopravní nehody. Na té straně, které se (zatím) nic nestalo. Cílem není naučit dokonale první pomoc, to se za tak krátkou dobu ani nedá. Cílem je nadchnout, nalákat, naznačit, že první pomoc se dá učit i velmi zábavně. Malou chvíli budete i sedět a poslouchat, většinu času ale strávíte aktivně. Budete zachraňovat životy! Možná se umažete od krve. Budete muset trochu přemýšlet. A rychle jednat.

Co si odnesete:
Vyzkoušíte si, jaké to je, octnout se v situaci, kdy jde o život. Vyzkoušíte si, jak reagujete ve stresu, co s vámi dělá pohled na krev. Zjistíte, co je na první pomoci nejdůležitější.

Lektor: Radka Zounková
Instruktorka a lektorka zážitkových kurzů Prázdninové školy Lipnice (www.psl.cz) a Instruktorů Brno (ww.instruktori.cz), lektorka první pomoci (www.zdrsem.cz). Propagátorka přístupu, že na účastníky první den nemusíme být hodní, naopak. Ráda dává lidem otázky. Ráda tančí afro a swing a tak. Ráda hraje na flétnu a na nervy a na africké bubny a larp. Ráda chodí bosky a leze po skalách a ráda chodí do kopce s báglem na zádech. Taky by se ráda podívala na Nový Zéland (už potřetí)...

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
oblečení, které se může umazat (ale půjde vyprat).

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
zdravo první pomoc

Anotace:
Pokud se vám doma válí stará brčka, nebo brček máte zbytečně moc a je vám líto je vyhodit, tento program vám poskytne inspiraci, co s nimi. Vyrobíte si náramek z brček a tím vlastně většinu brčka zrecyklujete. Těší se na vás Pája

Co si odnesete:
Vyrobíte si náramek z brček a tím vlastně většinu brčka zrecyklujete.

Lektor: Pavlína Solarová
Jsem učitelka matematiky a přírodopisu na základní škole. Právě začínám třetí rok, nově jako třídní učitelka. Na cvvz budu lektorovat již po čtvrté. Moje první CVVZtka byla v Českých Budějovicích a od té doby na CVVZ pravidelně jezdím. Od útlého dětství jezdím na letní tábor Dolský potok. Pocházím ze středočeského kraje, nicméně pracuji v Praze. Jsem praštěná a hrozně ukecaná.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Brčka - na jeden náramek 20ks pokud možno dvou různých barev (raději více než méně)nůžky, pinzeta, pravítko

Doplatek:
10

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
rukodělka

Anotace:
Naučíme se tvořit kuličky z korálků a drátků. Výrobu kuličky zvládnou i děti na nižším stupni základní školy. Každý si vyrobí dva páry naušnic, nebo několik přívěsků na klíče ve tvaru kuliček. Těší se na vás Pája

Co si odnesete:
Naučíte se vyrobit kuličku z korálků, pracovat s drátky, korálky, kleštěmi, komponenty. Odnesete si vlastnoručně vyrobené šperky a návod na výrobu kuličky.

Lektor: Pavlína Solarová
Jsem učitelka matematiky a přírodopisu na základní škole. Právě začínám třetí rok, nově jako třídní učitelka. Na cvvz budu lektorovat již po čtvrté. Moje první CVVZtka byla v Českých Budějovicích a od té doby na CVVZ pravidelně jezdím. Od útlého dětství jezdím na letní tábor Dolský potok. Pocházím ze středočeského kraje, nicméně pracuji v Praze. Jsem praštěná a hrozně ukecaná.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
štípací leště - malépokud máte vlastní - ketlovací kleště

Doplatek:
20

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
rukodělka korálky

Anotace:
Návštěva Hvězdárny a Planetária Brno po jejím novém otevření - jeden z nejnovějších digitálních programů "Úsvit kosmického věku" v rekonstruovaném digitáriu. Lidé po celá staletí snili o cestách do vesmíru... a po celá staletí se nic nezměnilo... Vždycky zůstalo pouze u toho snění. Teprve v polovině minulého století bylo najednou možné uvést troufalé představy v realitu. Představení nás provede nejúžasnějším dobrodružstvím, do kterého se lidstvo kdy pustilo. Půjdeme ve šlépějích konstruktérů prvních umělých družic Země. Zažijeme výpravu prvního člověka do vesmíru. Prvního hrdiny, který se vznášel ve skafandru mimo mateřskou loď. Prvních pozemšťanů, kteří se procházeli po Měsíci. Podíváme se také na Mars, Venuši či okraj Sluneční soustavy.

Co si odnesete:
Exkurze po brněnských NEJ.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Doprovodné programy

Anotace:
Chceli by ste obohatiť ponuku pre mládež vo svojej organizácii? Zažiť niečo nové, vycestovať, precvičiť cudzie jazyky? Umožniť to teenagerom a mladým tam od vás? Tak príďte na program o medzinárodných projektoch! Dozviete sa čosi o tom, ako začať, aké sú možnosti, ako využiť program Erazmus+ na realizovanie super akcií. Poďme sa navzájom inšpirovať a zdieľať skúsenosti. Poviem Vám, ako sme v OZ Klub Detskej Nádeje robili mládežnícku výmenu a kde hľadať, keď sa chcete zúčastniť na niečom international.

Co si odnesete:
Odnesiete si informácie zo sveta medzinárodných projektov pre mládež, tipy a inšpirácie.

Lektor: Mária Horníková
V oblasti práce s deťmi a mládežou sa ako dobrovoľníčka pohybujem už od roku 2004: tábory, víkendovky a iné akcie pre deti a teenagerov s kardiologickými ochoreniami v OZ Klub Detskej Nádeje. Moju záľubu v tvorivých výtvarných činnostiach sa snažím previesť do svojej práce, mám živnosť na tvorivé výtvarné kurzy. Externe školím pre Iuventu - Slovenský inštitút mládeže v národnom projekte Komprax - Kompetencie pre prax - o neformálnom vzdelávaní v práci s mládežou. Pri práci s deťmi a mládežou ma baví venovať sa neformálnemu vzdelávaniu a prepojeniu so zážitkovou pedagogikou a medzinárodným projektom.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
pero, papier, vlastné skúsenosti alebo hlavu otvorenú novým nápadom

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
projekt zážitky

Anotace:
Sbírám hry z celého světa a rád se o ně podělím. Vybírám hry méně známé, ale vyzkoušené a u dětí oblíbené. Všechny hry budeme zkoušet. Takže se můžete těšit na Čaturangu, Sígu, Ko-no.....

Co si odnesete:
Naučíme se minimálně 10 her, a věřím, že mezi nimi budou i ty, co neznáte.

Lektor: Stanislav Prais
Dlouholetý vedoucí turistického oddílu, starám se o vzdělávání v rámci Asociace TOM, vedu různá školení pro vedoucí táborů, instruktory, hodně se věnuji věkové skupině 15 -25 let, organizuji zážitkové kurzy. Lektoroval jsem na CVVZ Plzeň, Hradec, Šumperk....

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
zápisník a tužku

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Sbírám hry z celého světa a rád se o ně podělím. Vybírám hry méně známé, ale vyzkoušené a u dětí oblíbené. Všechny hry budeme zkoušet. Budeme se učit jiné hry než na mém programu Netradiční hry v klubovně I.

Co si odnesete:
Určeno pro ty, co si rádi hrají a chtějí se naučit nové, trochu netradiční hry

Lektor: Stanislav Prais
Dlouholetý vedoucí turistického oddílu, starám se o vzdělávání v rámci Asociace TOM, vedu různá školení pro vedoucí táborů, instruktory, hodně se věnuji věkové skupině 15 -25 let, organizuji zážitkové kurzy. Lektoroval jsem na CVVZ Plzeň, Hradec, Šumperk....

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
zápisník a tužku

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry

Anotace:
Jak pracujete s dětmi v našich organizacích, oddílech a klubech? Směřujete někam? Vychováváte naše členy nebo jen vyplňujete jejich volný čas? Pokud někam směřujete, vědí všichni vaši vedoucí a instruktoři kam a jdou s vámi stejnou cestou? Lehce filozofická povídání o výchově, vizích a posláních našich organizací… Co nás vlastně odlišuje od konkurence?

Co si odnesete:
Účastnící si odnesou nový pohled na práci s dětmi v oddílech a klubech. Budou také obohaceni o názory ostatních a přidají svoje...

Lektor: Jan Burda
Jsem dlouholetý oddílový vedoucí, představitel několik neziskovek, náčelník CVVZ v Třebíči...

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Řízení organizace

Štítky:
dobrovolníci osobní rozvoj vedení lidí

Anotace:
Nechce se vám spát? Přijďte si s námi zahrát stolní hru, ve které se na chvíli ocitnete v roli někoho jiného a zažijete nezapomenutelná dobrodružství. Hrát budeme cenami ověnčený americký systém Fate, přesněji řečeno jeho českou mutaci z roku 2014. Co budou vaši hrdinové zač, to vymyslíme na místě.

Co si odnesete:
Stolní RPG hry jsme začali vozit na CVVZky už před lety a vždy jsme na to měli výborné ohlasy. Skautští vedoucí hrávají s dětmi Dračí doupě a často nám říkali, že jim ta hra přijde složitá. Fate je jednodušší a přitom dává víc možností, takže chceme co nejvíc lidí seznámit s tím, že existuje tato hra. Zahrají si s námi dobrodružství, takže rovnou pochopí, jak hru sami vést.

Lektor: Martina Magdová
Přes 15 let se věnuji propagaci aktivit zpomalujících duševní stárnutí, jako jsou například společenské hry nebo tvůrčí psaní. Hodně se zaměřuji na stolní hry na hrdiny (RPG), kde vedu již léta otevřená hraní a vydala jsem jednu RPG hru knižně. Na CVVZ jsem lektorovala v letech 2006 - 2010.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Hry

Štítky:
dramatické hry hry zábava RPG

Anotace:
Bude to v noci, Bude to skoro doopravdy. Krev teče, minuty běží, jde o život... Aktivita je určena pro vás, kteří již umíte poskytnout první pomoc a chcete si to vyzkoušet ve ztížených podmínkách. Musíte najít zraněné v temnotě noci, ošetřit je a dopravit do bezpečí. Sami budete v roli záchranáře a budete zachraňovat život(y). Pouze vlastními silami a základním vybavením, vrženi do nepohodlí noci, ucítíte, jak se vám adrenalin rozlívá po těle. Jde o čas, vzájemnou komunikaci, ale především o záchranu lidského života. Nikdy nevíte, kdy to bude doopravdy.

Co si odnesete:
Zkusíš si poskytovat PP v jedné z nejtěžších chvílí. Příště v lehčí situaci si budeš jistější. Zjistíš, co je důležité a co ještě počká. Naučíš se a sám si vyzkoušíš komunikovat při záchranné akci. Ale hlavně budeš připraven kdykoliv komukoliv pomoci a už to nebude tvá noční můra.

Lektor: Ondřej Kovářík
Pred 2roky jsem dostudoval obor Zdravotnickeho zachranare, od te doby pracuji ve zdravotnictvi a venuji se urgentni medicine. Zaroven delam lektora PP, jezdim na zdravokurzy poradane Kasiopeou z Chameleona a spoluporadam dalsi akce charakteru zazitkove akce. Ve volnem case se venuji prevazne sportu, nejcasteji a nejradeji beham a lozim i chodim po horach, ci jinak navstevuji prirodu.
Martin Dojiva
V skautu jsem prošel od skautského věku až po Severočeskou záchranářskou lesní školu. Jsem členem střediska "DVOJKA" Brno od znovuobnovení Junáku dosud. Asi deset let pomáhám ve vedení dětského vodáckého oddílu Racek Brno. A asi osm let se podílím na Zdravokurzu, kde přednáším vodní záchranu. Jsem cvičitelem vodní turistiky a raftingu.
Martina Šišáková
Víc než 25 let jsem vedoucí v turistickém oddíle mládeže Kasiopea. Kromě programové a logistické činnosti v samotném oddíle se podílím na přípravě a realizaci akcí pro veřejnost, jako je třeba městská hra Dnem a další. S některými z vás jsem se potkala na našem Zdravokurzu - věnuji se zážitkové výuce první pomoci. Beru to jako koníček ke svému zaměstnání kardiologa, kterým v posledních 20 letech vyplňuji volné chvíle :-).

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
oblečení, které nevadí, když se zašpiní, čelovku a dobrou náladu:)

Programové řady:
Zdravověda

Štítky:
outdoor první pomoc tým zážitková pedagogika zážitky zdravo

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
ham a mňam

Co si odnesete:
plné bříško

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Programové řady:
Stravování

Anotace:
"Špatné počasí neexistuje! Jsou jen špatně oblečení a obutí lidé." Přednáška o oblečení a obuvi pro aktivní pohyb (převážně v přírodě). Ukázky různých druhů oblečení a obuvi. Jaké materiály jsou vhodné do jakých podmínek, jak svoje oblečení a obuv udržovat, aby sloužily co nejlépe a nejdéle, podle čeho se orientovat při nákupu. Nejen na tyto otázky ale i na případné otázky účastníků se bude snažit přednáška odpovědět. Můžete sami přispět i svými zkušenostmi, jak dobrými, tak špatnými.

Co si odnesete:
Účastníci se naučí zásady, jak se nejvhodněji obléci pro outdoorové aktivity. Dozví se o vlastnostech materiálů, které jsou rozhodující pro správný výběr oblečení a obuvi, pro jeho efektivní použití a údržbu.

Lektor: Jana Lišková
Mám ráda pobyt v přírodě, outdoorové aktivity a také práci s mládeží. Svoje záliby jsem spojila i se svou prací - pracuji v Limansportu, prodejně turistických, tábornických a skautských potřeb. Mám pedagogické vzdělání, opakovaně se účastním CVVZ, také jako lektor a prodejce.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze outdoor přednáška příroda táboření

Anotace:
Různé typy bodování her, aktivit a celotáborových her s ukázkami z našich oddílů a táborů.

Co si odnesete:
Účastníci se seznámí s několika bodovacími systémy, které mohou použít ve své oddílové či táborové činnosti.

Lektor: David Truhlík
Více než 10 let jsem členem organizace Placatý kámen, kde jsem vystřídal řadu pozic (od instruktora, přes zdravotníka až po hl. vedoucího) a to jak v oddíle tak na táborech. V posledních letech se zaměřuji na školení a rozvoj našich instruktorů. V civilu studuju na pedagogické fakultě v Ostravě.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Tužku a papír.

Programové řady:
Hry

Štítky:
diskuze hry přednáška

Anotace:
Jak zorganizovat levný puťák mimo civilizaci, logistika, materiál, celotáborové hry, příprava účastníků. Podělení se o náměty a zkušenosti z desítky oddílových puťáků po horách Karpat, Černé Hory, Albánie a okolí Bajkalu.

Co si odnesete:
Inspirace pro realizaci obtížnějších projektů s vyzrálým oddílem. Zkušenosti s rozpočtováním, zajišťováním materiálu. Ukázka 4 celotáborových her vhodných na puťáky.

Lektor: Michal Medek
Pracuji na skautském ekologickém středisku Kaprálův mlýn a externě učím na 2 fakultách Masarykovy univerzity. Věnuji se oborům interpretace přírodního a kulturního dědictví a ekologické výchově. 20 let praxe vedení oddílů, zejména Ekoklubu Kvíčala (11 let).

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
environmentalistika hry outdoor příroda táboření zážitková pedagogika

Anotace:
Jak udělat, čím natočit, jak sestříhat a ozvučit, také jak publikovat vlastní oddílové nebo táborové video? Budeme se bavit o tom jaké jsou současné technické možnosti, zabrousíme i malinko do historie (i to se někdy může hodit ještě dnes), jak dobře něco prakticky natočit, zajímavě sestříhat, hezky ozvučit. Jak udělat krátký klip nebo proč nedělat (nebo jak udělat) celovečerní film. Budeme si povídat, navzájem si radit a pokud bude čas, tak i diskutovat.

Co si odnesete:
Všichni se dozvíme jak se dělá oddílové nebo táborové video. Pro začátečníky bude zajímavé se dozvědět jakých koncepčních nebo technických chyb se vyvarovat, čím a jak se vším dá natáčet a s jakým výsledkem, jak a čím stříhat apod. Zrovna tak si řekneme co nejde nebo co je komplikované a až nepraktické.

Lektor: Tomáš Pospíšil
V dětském oddíle jsem začal pracovat jakou vedoucí v mých asi 18-ti letech. Nyní už asi od roku 1995 působím v Lutíně v oddílu DUHA Křišťál Lutín. Nyní pracuji také v Lutíně ve firmě SigmaSoft jako IT manager. Fotografií a videem se zabývám strašně dlouho - v podstatě také někdy od roku 1995, kdy jsem udělal své první lepší oddílové video. V roce 2001 jsme pořádali s Mussurem a mnoha dalšími lidmi z Olomouckou CVVZetku. Od té doby jsem sem tam lektoroval na CVVZ, na školeních DUHY i Olomouckého Pionýra (tehdy). Nyní jsem už dlouho na CVVZ nebyl, ale letos pojede zase pár lidí od nás, tak jsem si řekl, že můžu přispět - pokud mé zaměření nebude dělat nebo nedělá už někdo jiný - to bych potom jel jak jako účastník a zase se podíval mezi lidi a dozvěděl se nové věci, které se za tu dobu kdy jsem byl naposledy nz CVVZ/RZZV určitě změnily. Něco kolem střelby z kuše: Střelba z kuší, luků, pistole i čehokoliv jiného, ale i házení nožem je můj koníček - střílíme i s dětmi na akcích a táborech (kuše, luk, vzduchové zbraně) i s veřejností (dětské dny, Bambiriády, Duhové dny).

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
co kdo uzná za vhodné, čím se může pochlubit nebo co ukázat :)

Programové řady:
Technika

Štítky:
diskuze přednáška video

Anotace:
Jsi oddílový webmaster nebo mu jen kecáš do jeho práce? Po přihlášení na program mi pošli na petr@hryzalek.cz adresu oddílového webu. Na programu nejen ty vaše projdeme a řekneme si, co je super, co míň a co by na žádném webu nemělo chybět.

Co si odnesete:
Poukázání na nejčastějších chyb (webových) prezentací, tipy na vylepšení.

Lektor: Petr Doseděl
Ajťák na volné noze. Tvůrce webů. Milovník přírody, techniky a sociálních sítí. Vedoucí dětského oddílu a taky vtipálek.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Co nejdříve zaslat adresu oddílového webu na petr@hryzalek.cz

Programové řady:
Technika

Štítky:
web

Anotace:
Viděl jsi impro a chtěl jsi ho někdy zkusit? Teď máš možnost. Ozkoušíme si co všechno potřebuje improvizátor umět, zahrajeme si improvizační hry a naučíme se principy jedné z kategorií, které můžete vídat na impro představeních.

Co si odnesete:
schopnost reagovat na nečekanou situaci, uvolnění vlastního kreativního potenciálu

Lektor: Michal Sankot
Michal Sankot - Divadelní improvizaci se věnuje od roku 2008. Za tu dobu byl členem pražské skupiny K. Op. R., navštěvoval ateliéry improvizace Et compagnie v Lyonu a teď je členem brněnské skupiny Bafni. Krom impra je instruktorem Prázdninové školy Lipnice, kde vytváří a vede zážitkové kurzy, zaměřené na osobnostní rozvoj metodou zážitkové pedagogiky. Káťa Fafílková - Herečka divadelní improvizační skupiny Bafni, trenérka divadelní improvizace ve skupine DŽEM Theatre, moderátorka improvizačních večerů Kamarádů nacvičených scének. S Bafni, KNS i DŽEMem vystupuje po celé České republice, vedle improvizace se také věnuje amatérskému divadlu a působí v Prázdninové škole Lipnice.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
pohodlné oblečení na dovnitř

Programové řady:
Hry

Štítky:
divadlo improvizace

Anotace:
Vytvoriť dobrú hru je alchýmia. Namiešať treba mnohé ingrediencie, aby bola hra pre deti zaujímavá, akčná, výchovná, ... Nemenej ťažké je samotné organizovanie a riadenie už pripravenej hry. Povieme si o tom, ako sa tvoria hry, ako sa organizujú a ako bonus získate niekoľko drobných herných princípov, ktoré môžu aj nudnú a staroznámu hru oživiť a vytvoriť z nich niečo úplne nové.

Co si odnesete:
Účastníci získajú rady a tipy, ktoré môžu využiť pri organizovaní táborov, víkendoviek a iných akcií pre deti a mládež.

Lektor: Jozef Kirchmayer
Niekoľkoročný lektor CVVZ, oddielový vedúci, skúsený táborový pracovník, ktorý sa venuje praci s deťmi cca 20 rokov. Naposledy zakladateľ a predseda občianskeho združenia Detská organizácia YETI v Bratislave.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry

Anotace:
Vyrobíme si jedno z nejznámějších origami, slavnou růži od Toshikazu Kawasakiho. Pokud nám zbyde čas, vyrobíme si další květiny (nebo další růže, jak budete chtít).

Co si odnesete:
Hotovou Kawasakiho růži (i se stonkem - připravím), případně další květinu.

Lektor: Anna Zákravská
Je mi 20 a studuji japanistiku na Masarykově univerzitě. Origami skládám už nějakou dobu, že si ani nepamatuji, kdy jsem s tím začala :) . Origami šperkům se nejvíce věnuji poslední rok.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
trpělivost a pečlivost, bude potřeba

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Vyrobíme si něco z těch jednodušších věcí - např. tradičního jeřába, skákací žabku, tulipán, plachetnici, štěně, parník, rybu atd. - prostě co si vyberete.

Co si odnesete:
Hotové origami.

Lektor: Anna Zákravská
Je mi 20 a studuji japanistiku na Masarykově univerzitě. Origami skládám už nějakou dobu, že si ani nepamatuji, kdy jsem s tím začala :) . Origami šperkům se nejvíce věnuji poslední rok.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nůžky (ale není nutné, budu jich pár mít)

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Vyrobíme si brož a náušnice z papíru, v nabídce budou i vzorované papíry ;) A pokud zbyde čas, vyrobíme na to i krabičku.

Co si odnesete:
Hotové náušnice a brož, už připravené k nošení (přidělané na komponentech, nalakované proti vodě) a krabičku na to (z 300g barevného kartonu).

Lektor: Anna Zákravská
Je mi 20 a studuji japanistiku na Masarykově univerzitě. Origami skládám už nějakou dobu, že si ani nepamatuji, kdy jsem s tím začala :) . Origami šperkům se nejvíce věnuji poslední rok.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
trpělivost a pečlivost (nebudeme pracovat se čtvercem větším než 10 cm), nůžky

Doplatek:
40

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Noční zážitková hra - orvávačka po více i méně méně známých koutech Brna. Víš, jaký je to pocit zdolat svou první osmitisícovku? Pojď ho s námi zažít a vybočit z pátečního stereotypu! Rekvizity typu úvazky, karabiny, helmy jsou vítány :)

Co si odnesete:
Fyzické vybití, radost ze hry a umění improvizovat i taktizovat. Každý účastník obdrží památeční placku a ti nejlepší diplomy.

Lektor: Michal Man
Působím jako instruktor ve smíšeném dětském oddíle sedmým rokem (tábory, víkendovky, schůzky). Hodně mě baví outdoorové aktivity, zážitková pedagogika a obecně blbnutí venku i vevnitř - instruktor na lezecké stěně a v lanových parcích. Tvůrce adaptačních kurzů. V civilu se můžeme potkat třeba v Praze, kde studuji biologii. Na CVVZ nejsem poprvé :)

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Sportovní oblečení - dle aktuální předpovědi počasí.Dobrou náladu.

Programové řady:
Hry

Štítky:
improvizace příroda zábava zážitky sport

Anotace:
Program se bude snažit zpřehlednit jak jednotlivé typy outdoorových aktivit, tak subjekty které je poskytují - v čem se liší. Důraz bude kladen na bezpečnost. Zkrátka: Co si ještě můžeme s dětmi dovolit a kde hrozí problém? Jaké je potřebné vzdělání či odbornost pro jednotlivé aktivity? Kde si odbornost doplnit? Zamýšlíte jet s oddílem na ferraty, zorbovat, zastřílet si se zbraní či stavět lanové překážky...

Co si odnesete:
Přehled o potřebné odbornosti a vzdělání při pořádání outdoorových aktivit.

Lektor: Martin Paclík
Od roku 1993 jsem byl aktivním členem vedení oddílu Vlčat. V roce 1998 jsem se stal hlavním vedoucím, tento oddíl jsem vedl 11 let. Mezitím jsem se zapojil do navazování kontaktů mezi jednotlivými sdruženími a organizacemi. Pracoval jsem v Radě dětí a mládeže kraje Vysočina, kde jsem působil šest let jako předseda a také pracuji v České radě dětí a mládeže jako člen představenstva. Přispěl jsem k založení organizace Jejda – kdo si hraje nezlobí - jsem její předsedou a vedu tábornický oddíl Orion. Byl jsem hlavním organizátorem RVVZ 2005 v Jihlavě a CVVZ 2007 v Třešti. Jsem dlouhodobým propagátorem a organizátorem letních táborů a Bambiriád nejen na Vysočině ale i v rámci celé republiky. Od roku 2009 jsem majitelem firmy zabývající se outdoorovými aktivitami, včetně vzdělávání v tomto oboru. JEJDA... kandiduje na pořádání CVVZ 2016 v JIHLAVĚ !!!

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze outdoor přednáška příroda sport zážitková pedagogika

Anotace:
Pojďte si říci co, jak a kde. Možná ani netušíte, co vše se děje jinde. Jaká je Vaše pracovní náplň a pracovní doba? Pojďte si vyříkat problémy naší práce.

Co si odnesete:
Možná Vám neporadí řešení, ale zjistíte, že jste na tom ještě dobře. Možná Vám pomůže posunout se jinam.

Lektor: Marie Tošovská
Nyní pracuji v SVČ Budišov n/B. Dříve jsem pracovala v MŠ a v Dětském domově. Volnočasové aktivity dělám už přes 20 let. Na CVVZ jezdím asi 12 let.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Řízení organizace

Anotace:
Vyzkoušení přírodního materiálu, se kterým se dá přímo čarovat. Naučíme se zvoneček na formě nebo velmi malé ošatky s vyplétaným dnem.

Co si odnesete:
Každý se odnese upletený či rozpletený zvoneček nebo ošatku. Naučí se základní techniky pletení z proutí.

Lektor: Eva Jenčíková
Pedagog volného času v DDM Týniště, vedoucí tvořivých, herních a sportovních kroužků, organizátorka akcí pro veřejnost, lektorka výtvarných kurzů, hlavní vedoucí táborů pro děti i dospělé.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Doplatek:
20 - 50,-

Programové řady:
Rukodělky

Anotace:
Program o tom, jak tábor či jinou vícedenní akci vedoucím ozvláštnit, protože nejen děti si rády hrají.

Co si odnesete:
Účastníci se během programu seznámí s několika hrami pro vedoucí a další dospěláky, které budou moci aplikovat na svých táborech, výpravách a akcích. Tyto hry navíc počítají s tím, že kromě zábavy máme na táboře i nějaké povinnosti.

Lektor: David Truhlík
Více než 10 let jsem členem organizace Placatý kámen, kde jsem vystřídal řadu pozic (od instruktora, přes zdravotníka až po hl. vedoucího) a to jak v oddíle tak na táborech. V posledních letech se zaměřuji na školení a rozvoj našich instruktorů. V civilu studuju na pedagogické fakultě v Ostravě.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Tužku a papír.

Programové řady:
Hry

Štítky:
diskuze hry přednáška

Anotace:
K životu nutně potřebujeme peníze. Jídlo, nájem, doprava, oblečení, občas kino nebo hospoda, to všechno je vyžaduje. Měsíc co měsíc se potýkáme s příjmy a výdaji, které musí sedět. A nebo ne? Jak těžké je správně si spočítat, na co máš a na co už ne? A dokážeš si i tak naplnit životní cíle? Pojď si nanečisto ozkoušet svoje povědomí o finanční gramotnosti. Dokážeš hrát za jednu rodinu se vším, co přijde - ať už výhra v loterii, nebo osobní bankrot? Zahraj si unikátní komentovanou deskovou hru. Na konci zjistíš, zda jsi přes peníze machr, nebo je potřeba trochu zapracovat na 9. bodu skautského zákona - „Skaut je hospodárný“. Ukaž, jak si svůj život umíš spočítat!

Co si odnesete:
Orientace v běžně dostupných možnostech finančního trhu. Nadhled nad plánováním osobního rozpočtu. Zamyšlení na osobními životními cíli.

Lektor: Martin Hájek
Jsem skaut a jako úspěch si počítám založení Čebínského skautského oddílu, který už samostatně funguje od roku 2006 pod 6. brněnským střediskem "A JE TO!". Pod skauty jsem se tři roky podílel na celostátní organizaci humanitární sbírky KAPKA ve spolupráci s Nadací pro transplantace kostní dřeně. Od roku 2011 profesně pracuji ve společnosti PARTNERS a mojí hlavní snahou je vzdělávat lidi a pomáhat jim po finanční stránce aby si splnili svoje velké životní přání.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Pomůcky budou zajistíme.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
hry osobní rozvoj přednáška timemanagement vedení lidí workshop zážitková pedagogika

Anotace:
Nejen v profesionálním, ale i v osobním životě je PLÁNOVÁNÍ právě to, co člověka posouvá dopředu k vytyčenému cíli. Samozřejmě, kdo si cíl ještě neurčil, tak se nesmí divit, že k němu nedojde. Tím se budeme zabývat v 1. kroku...

Co si odnesete:
Jednoduchý ale silný nástroj, jak se od snu posunout k výsledku. Použitelný v libovolné situaci.

Lektor: Tomáš Lerch
Tomáš Lerch je skaut, který spoustu let pracoval na krajské radě Junáka. Celou svoji skautskou kariéru strávil v hospodářských pozicích (hospodář, revizor). Profesně jako manažer 7 let lektoruje a zaučuje nové spolupracovníky ve společnosti PARTNERS. Původně jako hospodář, nyní jako předseda řídí organizaci SOKOL v Soběšicích.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
leadership

Anotace:
Veselá filcovaná zvířátka z barevného ovčího rouna jako brože, přívěsky na klíček, talismany, domácí mazlíčci. Budeme filcovat namokro i nasucho plstící jehlou, trochu i šít obyčejnou jehlou...

Co si odnesete:
Základní techniky suché x mokré plstění, vlastnoruční výroba domácího mazlíčka.

Lektor: Kristýna Marková
Jsem pedagog volného času v Lužánkách, na malém pracovišti Linka ve Starém Lískovci. Vedu výtvarné a keramické kroužky a kurzy pro děti a občas i dospělé, tvořím ze všeho, co je v mém dosahu a celkem cokoliv - šperky, loutky, sochy... Mým oblíbeným a zamilovaným materiálem je však keramika a sklo.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
šikovné ruce:-)

Doplatek:
20

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka workshop

Anotace:
Budeme se nestydět, pohybovat a věnovat svému krásnému tělu :)

Co si odnesete:
Protáhneš si svaly a šlachy. Naučíš se 5 cviků na rozvolnění bolavých zad. Ověříš koordinaci pohybu paží. Pomocí dechu si uvědomíš tělo. Dáš tělu prostor se pohybově vyjádřit.

Lektor: Marek Halaška
polož to! polož to! a trochu si zapózuj.

Provedení:
Doprovodný program (zábava a relaxace, exkurze atd.)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
volné oblečení, pití

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
improvizace reflexe tanec

Anotace:
V tvorivej dielni sa naučíte pracovať s polymérovou hmotou (Fimo, Premo) napr. ako čo najlepšie kombinovať farby, tvary a pod. Vyrobíme si jednoduchý vzor (cane), ktorým si potiahneme pero (pero bude k dispozícii v rámci tvorivej dielne).

Co si odnesete:
Domov si odnesiete funkčné a jedinečné, vami vyrobené pero.

Lektor: Katarína Kirchmayerová
Vo svojom voľnom čase sa venujem práci s polymérovou hmotou (PREMO, FIMO). Vyrábam rôzne šperky, doplnky (napr. krabičky, perá, magnetky atď.). Skúsenosti som získala aj vďaka Polymérovej škole online - Brno. Rada by som sa o svoje skúsenosti podelila aj s vami a priblížila vám prácu s touto úžasnou hmotou. Na CVVZ-ke som bola naposledy v roku 2002 v Prahe. V Detskej organizácii Yeti som sa pravidelne zúčastňovala letných pobytových táborov ako programová vedúca. Moju tvorbu si môžete pozrieť https://www.facebook.com/pages/HAND-MADE-design-by-KATY/493211084152278

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Materiál a pracovne pomôcky zabezpečí lektor

Doplatek:
70 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Představení vzdělávacích larpů jako nástroje popularizace vědy a validace znalostí v České republice. Posluchačům bude představen projekt PopuLARP. Vědecko-popularizační larpy uváděné ve Světě techniky v Dolní oblasti Vítkovice a Landek parku v Ostravě. Proces tvorby těchto her a dosavadní praktické zkušenosti s jejich realizací pro více než 1000 žáků základních a studentů středních škol.

Co si odnesete:
Seznámení se s procesem tvorby edu-larpů od designu až po realizaci, teoretickými východisky i praktickými radami. Tipy a triky pro tvorbu a realizaci vlastních edu-larpů ve školním prostředí.

Lektor: Jakub Doleček
Larpový designér s šestiletou zkušeností v tvorbě a organizaci volnočasových larpů (Methancity). Přes dva roky se věnuje edu-larpům prakticky i teoreticky. Kromě Světa techniky na larpech spolupracuje také s Centrem dopravního výzkumu v Brně a Pevností poznání v Olomouci.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Pro koho je program určen:
pokročilí vedoucí

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
Reproduktory, projektor

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry larp výchova charakteru

Anotace:
Zajímavé a hravé aktivity s německým a španělským jazykem. Zábavné aktivity, které se dají využít při hře s cizími jazyky a jejich poznávání.

Co si odnesete:
Nový pohled na cizí jazyky, hraní si s nimi, poznávání cizích kultur pomocí zábavných aktivit. Nový přístup k jiným kulturám přes nové nástroje a možné atraktivnější vnímání cizích jazyků.

Lektor: Eva Havlíčková
Díky dlouholeté práci školitele jak ná místní, tak mezinárodní úrovni a účasti na nejrůznějších školeních mám bohaté zkušenosti se školením českých i mezinárodních skupin od věkové kategorie mládeže po seniorský věk. Aktivní prezentační dovednosti, komunikační schopnosti, příprava aktivit neformálního učení, příprava aktivit i po metodické stránce, vyhodnocování učebního procesu účastníků a práce s nimi. Aktivní školitel témat jako interkulturní učení, neformální učení, komunikace, projektový management, manažerské dovednosti, základní počítačová a internetová gramotnost, participace, finanční gramotnost, média, marketing a další.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Účastníci si vyrobí kožený náramek, pytlík, lapač snů nebo interzii.

Co si odnesete:
Toto mohou vyučovat v oddíle a tím vyplnit program schůzek s něčím novým.

Lektor: Ivan Jung
jmenuji se jung ivan a rikaji mi maxican,predvadim a snazim se naucit ucastnikz cvvz praci s kuzi pro zacatecniky,toto muzou naucit i deti v oddilech.zucestnil jsem se skoro vsech cvvzetek,

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nůž, nůžky, pravítko a jehlu

Doplatek:
15 Kč

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Pro práci s dítětem, které nemá zrovna v oblibě vodu nebo nemělo nikdy příležitost se ve vodě vyskytnout, neumí plavat je třeba zvláště přistupovat. Seznámím vás s metodami a přístupem, které pozvolna dítě na vodu navyknou a nevytvoří mu odpor k vodě, který může někdy trvat i celý život. Do programu se všichni aktivně zapojí, vše si budeme zkoušet přímo na sobě v bazénu.

Co si odnesete:
Získáte poznatky jak zacházet s dítětem neplavcem, tak aby se voda stala jeho přítelem.

Lektor: Tereza Vobořilová
Již šestým rokem působím jako lektorka plavání dětí ve věku 1 až 9 let. Lekce vedu v Brně pro plavecký klub Plaváčci s.r.o. Sama jsem se věnovala závodnímu plavání 17 let pod záštitou plaveckého klubu Kometa Brno. A právě plavání a dovednostem ve vodě by se měla věnpovat má přednáška s praktickou částí.K CVVZ jsem se dostala velice náhodou a tím pádem i poprvé, bude mi tedy velkou čestí se této organizace zúčastnit.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
plavky, ručník Pozor! Sraz na program je v 7:25 před ZŠ Milénova, návrat je okolo 9:30.

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
bezpečnost plavání první pomoc řízení lidí zábava záchrana zdraví

Anotace:
Máš sociální cítění a uvažoval(a) jsi někdy o zapojení handicapovaných dětí do oddílového dění? Zajímá tě svět dětí v „handicapu“, jak vytvořit prostředí pro komunikaci a spolupráci dětí s handicapovaným člověkem, jak odbourat obavy, aby jsi něco nepokazil(a)? Přijď si poslechnout povídání, jak probíhal mini-festival uspořádaný na podzim tohoto roku, na kterém jsme se snažili propojit děti v tvořivých a zábavných dílnách. Trocha inspirace je zde https://www.youtube.com/watch?v=AmABiOtc2sU, více se můžeš dozvědět přímo na programu.

Co si odnesete:
Popovídáme si, kde jsme na to vzali peníze, jak probíhaly přípravy, samotné festivalové dny, jaké byly zpětné reakce dětí, lektorů, realizačního týmu, co jsme si z této akce odnesli atd. atd. Možná se budeš chtít k této iniciativě připojit, nebo sám/sama uspořádat podobnou akci...Věř, smysl to má...

Lektor: Jiří Garnol
Předseduju dětskému turistickému oddílu Buntaranta TOM Ostrava, jezdím již dlouhou dobu na tábory

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
nic

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
zdravotně postižení

Anotace:
V současné době přednáší téměř každý, ale také známe mnoho lektorů, kteří přehltí, nezaujmou, nejsou srozumitelní.... Jak tedy správně využít dostupné nástroje, techniku a osobní dovednosti co nejefektivněji? Jaké je základní desatero lektora v praxi? Jaké jsou praktické dopady na posluchače, podprahové vnímání a čeho se rozhodně vyvarovat? Také například používáte červený či zelený fix jen tak a nevíte, že tím sdělujete mnohem více informací? Co je to podprahové vnímání a archetypy? Rozdíl mezi uvedením hry a uvedením přednášky. Platí stejná pravidla pro každého?

Co si odnesete:
Program se bude skládat z ukázek a praktických cvičení nástrojů a principů používaných profesionálními lektory. Nejen jak efektivně pracovat s různými pomůckami a technikou, flipchartem, powerpointem, ale i vlastním tělem a přednesem. Jak vše správně kombinovat, nejčastější chyby a upozornění na detaily, které si možná nejvědomujeme a na kterých záleží v našem projevu, vystupování, použití pomůcek. Lektor částečně nadhodí a vysvětlí nejdůležitější body a upozorní na důležité drobnosti, účastníci pak budou moci přidávat vlastní zkušenosti, připadně si některé z metod vyzkoušet s konstruktivní zpětnou vazbou lektora i ostatních.

Lektor: Štěpánka Jakešová
Vzdělávání soft-skilových dovedností nejen řídících pracovníků a osobnostnímu rozvoji se věnuji profesně již od roku 2004. Věnuji se jak klasickému vzdělávání, tak oudoorovým programům, zázitkovým projektům a zahraničním expedicím zaměřeným na rozvoj osobnosti.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
divadlo lektorování přednáška vedení lidí workshop prezentace dovednosti vystupování rétorika technika prezentační dovednosti

Anotace:
Hry! Vzpomenete si na tu, která vás nejvíc bavila nebo kterou rádi používáte ve své práci dnes? Proč jsou právě hry mocným esem, které máme v rukávu? A jak s nimi naložit, aby jím skutečně byly? V tomto programu se podíváme hrám trochu na zoubek! Povíme si něco o teorii her, ale především o nich zkusíme víc přemýšlet. Vhodné zejména pro začínající instruktory.

Co si odnesete:
Zamyšlení se nad cílem hry a jejím vhodným zařazením do programu. Inspirace ke změně uvažování o tom, zda je hra cílovou metou nebo prostředkem k dosažení výchovných a vzdělávacích cílů.

Lektor: Lenka Drexlerová
Během jedenáctileté praxe v dětských organizacích jsem získala zkušenosti s vedením oddílu, přípravou akcí pro různé cílové skupiny, realizací táborů od vedoucího přes programáka až po hlavního vedoucího, vzděláváním začínajících instruktorů. Ráda o věcech přemýšlím a myšlenky propojuji s žitou praxí. Ve volném čase se věnuji amatérskému divadlu. Zkrátka - ráda hraju a ráda si hraju.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
psací potřeby, otevřená mysl

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
hry zážitková pedagogika

Anotace:
Program bude rozdělen do dvou bloků. V první části budou představeny zajímavé programy zážitkové pedagogiky, které nabízí lanové centrum Proud. V druhé části se účastníci společně s lektory přesunou ven a v praxi si vyzkouší krátký workshop nízkých lanových aktivit.

Co si odnesete:
Získání přehledu zážitkové pedagogiky spojené s lanovým centrem. Vyzkoušení stavby nízkých lanových překážek.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Sport a pohyb

Štítky:
dobrovolníci workshop zábava zážitkový kurz

Anotace:
Žijeme v opatrné a v „na bezpečnost neustále myslící“ době. I díky tomu se mění to, jak si děti hrají, a to, jak je jejich rodiče vychovávají. Důraz na bezpečí způsobuje, že toto bezpečí je vlastně samo nebezpečné - často totiž brání růstu, rozvoji a seberealizaci. V rámci svého studia psychologie jsem psala na toto téma bakalářskou práci, kterou doplnil i výzkum. Ptala jsem se na spoustu zajímavých věcí a ráda bych sdílela to, co jsem se dozvěděla. Prezentace bude doplněna o videa k tématu a v závěru bude určitě prostor pro diskuzi a názory účastníků.

Co si odnesete:
Duševní a znalostní obohacení účastníků, aplikace poznatků z výzkumu do volnočasových aktivit s dětmi.

Lektor: Eva Stupavská
Jsem studentkou 4. ročníku psychologie na FF UP v Olomouci. V rámci své bakalářské práce jsem se poslední dva roky zabývala (a stále zabývám) spontánní dětskou hrou a hyperprotektivitou. Kromě školy se již poněkolikáté účastním projektů v rámci České asociace studentů psychologie a od letoška i projektů ve Společnosti pro plánování rodiny a sexuální výchovu. Ve svém volnu se ráda věnuji poezii, svému psovi, kamarádům a rodině. Na CVVZ se chystám poprvé na doporučení své kamarádky :)

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Pomůcky:
-

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
diskuze hry osobní rozvoj přednáška příroda

Anotace:
Hlavním cílem programu je poskytnout účastníkům stručný teoretický základ, jednoduše aplikovatelné kroky, praktické rady, tipy a inspiraci pro jejich vlastní snahu o propojení angličtiny a zážitkovky. Krom toho si mnohé věci na vlastní kůži vyzkoušíme a také bude čas pro dotazy a diskuzi. Program je vhodný jak pro učitele angličtiny, kteří chtějí do svých hodin dostat prvek zážitkovosti, tak pro ty, co přemýšlí, že zorganizují (či již organizují) zážitkové kurzy v angličtině.

Co si odnesete:
Teoretický základ využití zážitkové pedagogiky pro výuku angličtiny, ukázky aktivit a her, které se dají snadno použít, inspirace pro vlastí činnost.

Lektor: Bronislav Sobotka
Mám obrovské štěstí, neboť se živím tím, co mě nejvíce baví - tedy angličtinou a zážitkovou pedagogikou - a ještě větší radost mám, že se mi obě mé lásky podařilo skloubit do jedné - tedy do učení angličtiny s pomocí zážitkové pedagogiky. Krom toho, že učím na gymnáziu Elgartova v Brně, mám soukromé hodiny, pořádám zážitkové kurzy v angličtině, učím také předmět o využití zážitkové pedagogiky při výuce angličtiny i na Pedagogické fakultě. Mám za sebou také mnoho víkendovek a táborů jako hlavní vedoucí v organizaci Halahoj a myslím, že mi pro učení dali víc, než 5 let na pedagogické fakultě :) . Více o mě zde: http://brona.cz/o_mne.html .

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
smile, open mind, questions and coffee (if needed :))

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
zábava zážitková pedagogika angličtina

Anotace:
Larp je příběh, ve kterém není nic definitivně dáno. Je to chvíle strávená ve světech filmů, knížek a příběhů. A krom toho je larp hra, kterou můžete hrát také. Zažijte příběh na vlastní kůži. Pojďte hrát larpy. Na tomto programu vám povím, co všechno je a může být larp. Zjistíte, že jste jej již hráli a ani o tom nevíte. Ukážeme si, že larp může hrát úplně každý. Že to může být dobrý program na oddílové schůzky v klubovně i na víkendovku venku v lese.

Co si odnesete:
Základní přehled ve světě larpů.

Lektor: Michal Truhlář
Jsem organizátor a hráč larpů, kterými se zabývá přes 12 let. Mám za sebou pět let jako hlavní organizátor jednoho z největších českých larpů Pán Prstenů a jsem předseda brněnského sdružení Moravian LARP. Každý rok se podílím na pořádání zhruba 15 jedno- i vícedenních larpových akcí. Jsem šéfredaktorem internetového portálu larp.cz a zabývá se propagací larpu na veřejnosti (výstavy a přednášky pro školy, oddíly, volnočasové skupiny). Když zrovna neorganizuji larpy, vystupuji se skupinou historického šermu, lektoruji v DDM. A místy také studuji, učím a zkoumám fyziku pevných látek.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry larp přednáška

Anotace:
Naučíme se vázat práskačku, proměnit uzlovačku v improvizovaný bičík. Vyzkoušíme si také základní prásknutí jako Kladivo, muškování, nad hlavou vpravo... s honáckým 3m bičem.

Co si odnesete:
Nová dovednost na výpravy či tábor.

Lektor: Jakub Kopecký
Vyrostl jsem jako Tomík, a v současné době působím již jako vedoucí oddílu. Od základní školy se věnuji lasu a biči, i když od nástupu na VŠ si dovednost spíše udržuji, na rozvíjení již tolik času nezbývá.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Uzlovačka, ale není v žádném případě nutná. Doporučuji dlouhý rukáv, případně noháv.

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
zábava

Anotace:
Představení metodiky určené pro pracovníky s dětmi a mládeží, kteří jsou odhodlaní otevřít téma jinakosti. Představíme si přístup anti bias, z něhož metodika vychází a několik aktivit, které mohou napomoci vědomé práci s předsudky.

Co si odnesete:
Účastníci a účastnice se seznámí s přístupem anti bias, který se specifickým způsobem věnuje práci s předsudky. Bude jim představena metodika, která k tématu vznikla v rámci projektu Síť multikulturních otevřených klubů.

Lektor: Jana Randa
Mgr. Jana Randa absolvovala obor Studium občanského sektoru UK. Od roku 2007 se věnuje práci s mladými lidmi především prostřednictvím metod neformálního vzdělávání. Podílela se na tvorbě on-line nástroje pro multikulturní vzdělávání na školách Czechkid. Dlouhodobě spolupracuje s AFS mezikulturní programy a Českou národní agenturou Mládež. V současnosti pracuje jako metodička projektu „Síť multikulturních otevřených klubů“.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
tužka

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
lektorování osobní rozvoj zážitková pedagogika práce s předsudky

Anotace:
Seminář s výměnou zkušeností střední zapojení účastníků – účastníci budou posluchači, diskutéry a zapojí se hry během aktivity - imitace divadelních rolí Mladí lidé rádi cestují do zahraničí, chtějí poznávat „nové světy“, zažít a vidět „něco jiného“. Tato aktivita ukazuje, že dokonce i v místním MHD můžeme potkat „jiné světy“ v podobě myšlení a jednání jednotlivců – každý člověk žije ve své vlastní realitě, prochází si svým obdobím, reaguje jinak, než bychom si vždy představovali nebo přáli... Můžeme poznávat jiné světy i ve vlastním městě?

Co si odnesete:
Znalostní – získání informace o pojmu „předsudek“ Postojové – nabourání stereotypního myšlení, inspirace k zamyšlení se nad svými předsudky a životními rozhodnutími plynoucí z nich

Lektor: Liběna Kobuyambi Mwesigwová
Liběna Kobuyambi Mwesigwová (Yambi) , Cultura Afrika, o.s. – koordinátorka a lektorka „Sítě multikulturních otevřených klubů“, pracuje s mládeží od roku 2005, kdy vede vzdělávací aktivity zaměřené na multikulturní výchovu a osobnostní rozvoj.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
nic

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Zajímá-li vás, jak přežít nejen v extrémních situacích, přijďte na první teoretický blok v neděli, na který navazuje v neděli také praktický blok a druhý teoretický blok.

Co si odnesete:
-

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Anotace:
O tom, jak se dá vymyslet a udělat příměstský tábor. Účastníci dostanou kompletní plán tábora a budou si moci poznačit změny, které jsme dělali a proč. Rád bych po představení toho, co jsme dělali s ostatními, vedl diskusi o těchto aktivitách i o tom, jak je vylepšovat.

Co si odnesete:
Program bude odrazem toho, co jsme dělali s našimi chybami i úspěchy. Chci aby si účastníci odnesli třeba jen jeden nápad, jak věci měnit a dělat třeba i jinak.

Lektor: František Hronek
Pracuji jako oddílový vedoucí Klubu Pathfinder. Již mnoho let připravuji tábory a poslední tři roky jsem připravoval trochu jiné příměstské tábory. Dělám co dělám a myslím, že jedinou cestou jak růst je vzájemně se sdílet a proto lektoruji.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Tužku a papír na poznámky

Programové řady:
Příroda a tábornictví

Štítky:
diskuze

Anotace:
Jak použít video jako nástroj pro zviditelnění mého projektu? Naučíte se základům tvorby scénáře krátkého videa, vyzkoušíte si práci s kamerou a střihem. V praktické části workshopu spolu vytvoříme krátkou reportáž.

Co si odnesete:
Každý nějak stříhá video. Málokdo to však opravdu umí. Nauč se, jak udělat dobré moderní video. Můžeš s ním prezentovat svoji činnost, budeš umět natáčet své akce a uchovávat tím vzpomínky na ně. Navíc bude workshop integrační, za přítomnosti hendikepovaných lidí. Budeš mít možnost spolupracovat s hendikepovanými na natáčení.

Lektor: Radek Pšurný
Absolvent oboru režie Filmové školy Zlín, Praxe: 4 roky reportér ČT, zakladatel studia Motionhouse.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Technika

Štítky:
dílna workshop zdravotně postižení video

Anotace:
Budeš mít možnost setkat se s mladými hendikepovanými lidmi, poznáš, že hendikep není překážka k normálnímu životu. Vyzkoušíš si, jaké je to na vozíku. Nebude chybět slalom a také speciální basketbalové vozíky. Čekat Tě budou i další zajímavé úkoly simulující další hendikepy. Chybět nebude ani debata o vztazích, vzdělání a volném čase postižených.

Co si odnesete:
Naučíš se komunikovat s hendikepovanými, budeš mít možnost vyzkoušet si něco neobvyklého a tím se obohatíš o nové zkušenosti. Začneš spoustu věcí vnímat novým způsobem.

Lektor: Ladislava Blažková
Jsem koordinátorem osvětové kampaně Přisedni si. Vedu besedy o hendikepu na základních a středních školách. Na Lize vozíčkářů pracuju také v časopisu Vozíčkář. Studuju žurnalistiku a sociální práci.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
žádné

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
osobní rozvoj reflexe workshop zdravotně postižení

Anotace:
Pidiškola lektorských dovedností Máte-li co předávat, k lektorování je už jenom kousek. Jak postavit program, na co nezapomenout a co naopak určitě vynechat? O lektorování obecně, konkrétně, vážně i s úsměvem.

Co si odnesete:
Pokud jste si letos ještě netroufali, příště to určitě dokážete.

Lektor: Zita Klečková
Pedagog a lektor profesí, pedagog a lektor ve volném čase. Mým přístavem je brněnská Kasiopea, dětská skupina Človíček a vzdělávací a jazyková společnost Alfadeck s.r.o.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
námět na to, co byste chtěli lektorovat

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Štítky:
lektorování

Anotace:
Co zažívá a prožívá vedoucí organizace mezi "svými" ovečkami na akcích a na jednáních? Jak řeší dvojí roli "jsem kámoš" a "jsem vůdce"? Co na to starší kolegové, když vy jste tady šéf?

Co si odnesete:
Seminář spojený s výměnou zkušeností je vhodnou připravou na výkon funkce spojený s vedením menšího či většího kolektivu

Lektor: Vlastimil Jura
Jsem pedagog volného času působící již více jak 10 let na různých vedoucích pozicích ve své mateřské organizaci. Dále jako lektor při dalším vzdělávání převážně mládeže v rámci ČSCH, Projektu Odyssea a dalších neziskových sdruženích a organizacích.

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Chuť zamyslet se a sdílet pocity a problémy, které při vedení organizace mnohdy mohou nastat. Konstruktivní náladu pro řešení různých situací.

Programové řady:
Výchova a osobnostní rozvoj

Anotace:
Hry s využitím pomůcek pro děti MŠ a 1. stupeň ZŠ. Hry rozvíjející hrubou a jemnou motoriku, myšlení, paměť. Hry s padákem, kolíčky, pexesy, písmenky a dalšími pomůckami. Praktické vyzkoušení her.

Co si odnesete:
Praktické vyzkoušení psychomotorických her a možnost jejich využití v pedagogické praxi při práci s dětmi MŠ a 1. stupně ZŠ.

Lektor: Jana Bahníková
Volnočasová pedagožka DDM Týniště nad Orlicí, momentálně na mateřské dovolené s ročním synem. Vedu dramatické, hudební a sportovní kroužky. Lektor na CVVZ 2011, 2012, 2013.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
-

Programové řady:
Hry

Štítky:
hry psychomotorika

Anotace:
Do psychomotorických her patří také relaxace a masáže - ukážeme si, jak je možné pomocí jednoduchých her relaxovat a znovu získat energii na další dny.

Co si odnesete:
Naučíme se po náročném programu i relaxovat a získat tak zpět pozitivní energii.

Lektor: David Lorenz
Jsem dlouholetý účastník CVVZtek. Mám dlouholetou praxi v oddíle jako jeden z vedoucích, nyní pracuji jako učitel a vychovatel na ZŠ. V předloňském roce jsem absolvoval kurz psychomotorických her. Své zkušenosti využívám především v praxi při práci s dětmi.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Karimatka na člověka,případně na pár, oblečení do tělocvičny, boty do tělocvičny, šátek, chuť zkusit něco nového - nebát se seznámení s jiným člověkem

Programové řady:
Hry

Štítky:
psychomotorika

Anotace:
Zahrajeme si společně vzorek psychomotorických her, ale také si popovídáme, proč používat psychomotorické hry, k čemu tyto hry slouží a jak je můžeme dál využívat pro rozvoj osobnosti dítěte

Co si odnesete:
Jedná se o aktivní účast - lidi si odzkouší samotné hry v praxi. Nemusí se však bát velké námahy. Člověk se u toho odreaguje a odpočine si.

Lektor: David Lorenz
Jsem dlouholetý účastník CVVZtek. Mám dlouholetou praxi v oddíle jako jeden z vedoucích, nyní pracuji jako učitel a vychovatel na ZŠ. V předloňském roce jsem absolvoval kurz psychomotorických her. Své zkušenosti využívám především v praxi při práci s dětmi.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
Pohodlné oblečení do tělocvičny.

Programové řady:
Hry

Štítky:
psychomotorika

Anotace:
Quilling je činnost, při které z barevných papírových proužků motáním, lepením a tvarováním vznikají úžasná dílka - květiny, zvířátka apod. Každý účastník si "ukvílí" na co si troufne:D

Co si odnesete:
Quilling rozvíjí manuální zručnost a trpělivost, přičemž si každý odnese své malé první dílko...

Lektor: Eliška Kašparidesová
Dlouholetá oddílová vedoucí na táborech, spoluorganizátor výprav pro menší děti a hlavně člobrda, který rád rukodělné činnosti:D

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Pomůcky:
pravítko, tužku

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Budeme vytvářet kytičky z papíru. Ukážeme si jak začít, co vše potřebujeme, všichni budeme tvořit.

Co si odnesete:
Naučíte se další techniku co s papírem, jak zužitkovat zbytky papíru a udělat sobě nebo někomu druhému svým výtvorem radost.

Lektor: Alena Marcelová
Alča - tak mě znají skautící u nás ve středisku Lípa Prapořiště, ve skautingu působím krásných 20 let. V civilním životě pracuji v sociálních službách, v sociálně terapeutické službě Sv. Vavřince v Meclovš při DCHP (Diecézní charita Plzeň). Kreslení pravou hemisférou učím již 10 let, ráda kreslím, maluji a vytvářím vše co kde vidím. Kreativita je můj život.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Pojďme společně zhodnotit letošní CVVZku a popřemýšlet, co bude s touto akcí dál. Kam směřuje, kde na ni brát peníze, jak je to s lektory a organizačním zajištěním... Zkrátka: Kam kráčíš CVVZko?

Co si odnesete:
Pro minulé, letošní i budoucí pořadatelé zpětná vazba. Pro kohokoliv jiného nahlédnutí pod pokličku příprav CVVZ. Ale především pak diskuze o budoucnosti a směřování CVVZ.

Lektor: Milan Appel

Provedení:
Výměna zkušeností (lektor je spíše moderátorem a účastníci si vyměňují zkušenosti a tím se obohacují)

Pro koho je program určen:
pokročilí vedoucí

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Doprovodné programy

Štítky:
dramaturgie konflikt lektorování logické myšlení management marketing média osobní rozvoj propagace timemanagement týmové role vedení lidí web

Anotace:
Plast tvoří většinu věcí kolem nás a bohužel i většinu produkovaného odpadu. Ale i obyčejnou PET lahev nemusí čekat pouhá skládka či spalovna. Účastnísi se seznámi s technikou PET-artu, kterou lze přetvořit plastovou láhev v originální šperk, například náušnice, náramek či brož. Rukodělky vhodné také jako součást ekologické výchovy v oddíle.

Co si odnesete:
Účastnici si kromě nových zkušeností odnesou vlastnoručně vyrobený šperk (náušnice, brož atd.).

Lektor: Jana Turjanicová
Mé CVVZtkování začalo v roce 2005 v Třebíči, od té doby jsem se účastnila již sedmi ročníků. Pomáhala jsem jako dobrovolník na CVVZ v Plzni. Již několik let se věnuji dramatickým a rukodělným aktivitám a tak bych ráda letos poprvé jako lektor předala část svých dovedností dále.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Nůžky, barevná PET lahev

Doplatek:
10

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
dílna rukodělka

Anotace:
Staré časopisy nepatří jen do koše, na zátop či, v lepším případě, do sběru. Učastníci se seznámí s různými nápady a jednoduchými technikami, jak lze starý časopis přeměnit na věci běžné denní potřeby či dekoraci. Konkrétně si vyzkouší vyrobit podložku pod hrneček, různé druhy papírových květů anebo jmenovku či přáníčko. Rukodělky vhodné také jako součást ekologické výchovy v oddíle.

Co si odnesete:
Účastníci si kromě nových zkušeností odnesou i několik vlastních výrobků, podložku pod hrneček, přáníčko/jmenovku či kytičku.

Lektor: Jana Turjanicová
Mé CVVZtkování začalo v roce 2005 v Třebíči, od té doby jsem se účastnila již sedmi ročníků. Pomáhala jsem jako dobrovolník na CVVZ v Plzni. Již několik let se věnuji dramatickým a rukodělným aktivitám a tak bych ráda letos poprvé jako lektor předala část svých dovedností dále.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni

Pomůcky:
Nůžky, lepidlo v tyčince, starý časopis (ideální je s hodně obrázky ale může převládat i pouhý text)

Programové řady:
Rukodělky

Štítky:
reci-věci dílna

Anotace:
Program účastníkům představí základní strukturu reflexe, myšlenky, které se mi honí hlavou při stavbě reflexe i věcmi, na které je dobré dát si pozor. Pro účastníky je výhodou vlastní zkušenost (účastnické nebo lektorská) se zážitkovou pedagogikou

Co si odnesete:
Účastník se seznámí s obecnou strukturou reflexe Účastník se seznámí s různými technikami, které při stavbě reflexe může využít

Lektor: Martin Sukaný
Vystudoval jsem speciální pedagogiku a pedagogiku volného času, působím jako lektor na sebezkušenostních kurzech (od r. 2008), mám za sebou realizaci zážitkových programů a kurzů pod supervizí (Užitečný život, 2012; PdF MU 2010-2013) a několik let jsem dělal vedoucího na skautských táborech a rovněž na rehabilitačních táborech pro nevidomé děti. Mám zkušenosti s vedením lidí, řízením NNO i projektovým managementem. Lektoruji na vzdělávacích akcích. Zajímám se o osobní produktivitu a jsem přesvědčen, že ranní káva zkrášluje svět.

Provedení:
Dílna (rukodělná aktivita)

Míra zapojení účastníka:
malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry)

Programové řady:
Zážitková pedagogika a metodika her

Štítky:
zážitková pedagogika reflexe zážitkový kurz

Anotace:
Reflexe je způsob jak můžeme (my nebo ti co jsou nám svěřeni) uspořádat své zkušenosti a učit se z nich, ať jsou těmito zkušenostmi hry, aktivity, či naše vlastní praxe v rámci organizace. Reflexe se často používá jako nástroj profesního rozvoje nebo pro jak pomoci někomu se něco naučit ze zkušenosti.

Co si odnesete:
V rámci tohoto bloku si vyzkoušíte: - jak se učit z vlastní zkušenosti - popovídáme si o tom, jak je možné reflexi používat ve skupině - dozvíte o nejdůležitějších zásadách vedení reflexe a odlišnosti od zpětné vazby

Lektor: Jan Nehyba
Odborný pracovník na katedře pedagogiky Pedagogické fakulty MU. Lektor v rámci Akademického centra osobnostního rozvoje FF MU, absolventem psychoterapeutického výcviku SUR (2007 – 2011, KOV IV.) a výcviku zaměřeného na postmoderní přístupy v psychoterapii. Dlouhodobě se zajímám o oblast vzdělávání dospělých formou zážitkové pedagogiky. Ve volném čase se mj. věnuje edukaci a metodické podpoře dospělých v organizaci Junák – Svaz skautů a skautek ČR. V poslední řadě se věnuje osobnostnímu rozvoji formou symbolického a systemického modelování.

Provedení:
Seminář (lektor spíše přednáší účastníkům)